大家还记得，自己在上小学语文课的时候，或者翻语文课本的时候，读到的第一首诗是哪一首吗?
懵懵懂懂的少年时代，走进陌生的校园，见陌生的小朋友，学习世界上早已存在的陌生的知识和规则。第一次接触到诗歌这种东西，应该是会在心中留下很深很深的印象的吧。毕竟这样的魅力是作为小学生从来触碰过的，世界的另一面，读到了诗歌，才知道平日里用的语言文字，用一种奇怪却美丽的方式组合起来，竟然会带来如此奇妙而动人的感受。
那么，为你打开诗词世界大门的那首诗，究竟是哪一首呢?
相信大家都有着自己的回忆，可以写在评论里一起交流，看能不能找到“同学”。在我的印象里，启蒙的诗词是王维的一首五绝，短短20字，在我心里种下了诗词的种子。
王维被后人称为“诗佛”，他是当朝的高官，又是辋川隐士，流连于山水之间，修炼着自己的一颗佛心。
王维精通诗画，兼修音律，诗画自不必说，一部《辋川集》足以让辋川别业这个名字在中国的文化史上留下浓墨重彩的一笔，而音律更是王维仕途的敲门砖，王维就是用音律和诗歌方面的才华征服了玉真公主，最终在科举时金榜题名的。
有着如此多的身份，他的人生经历不可谓不丰富，见过了盛唐巅峰的繁华，经历过安史之乱的动荡，最后选择了终南山渺茫的山水，在那里，将自己的人生沉浮沉淀为一颗佛心。
所以他的诗雅淡之中充满着禅宗的智慧，在田园诗中独树一帜。王维现存的诗歌在《唐诗三百首》和如今的小学课本中占比都非常大，因为他的诗简单而纯正，言浅和意深，非常适合作为诗歌的启蒙读物，既可以培养读者正确的三观和智慧，想要读懂也没有特别高的门槛，而且余韵悠长，每次重读，总能读出不一样的韵味。
接下来介绍这首《画》，在我那个时候的语文课本中，它就是古诗文板块的第一首，也是我的启蒙作品。
画
唐代：王维
远看山有色，近听水无声。
春去花还在，人来鸟不惊。
怎么样，再次读到这样清新的句子，是否感觉自己又找回了童年的记忆呢?步入社会以后，有太多太多的俗事和烦恼占据着心头，偶尔有这样的清流洗刷而过，这样的清风拂身而过，有一种说不出的清爽。这样的清爽，阔别已久。
苏轼评王维有一句很著名的话，“味摩诘之诗，诗中有画;观摩诘之画，画中有诗”，王维的这首诗可以说是对这一句评语的另类诠释，何谓“诗中有画”，就是写首诗来描写一幅画嘛!(玩笑话)
这首诗的具体内容也很简单，通篇围绕着一个“画”字，虽然只有20字，却举列了四个意象，自己也参与到了其中。
远远的看去，高山的色彩苍翠明亮，可是当我走进那潺潺流水，却听不到水流的声音。
现在已经不是春天了，可是这花依旧绽放着不愿意凋谢，树上的鸟儿也没有因为我的走进而受惊飞走，是因为我已经忘却了所谓的“机心”，所以鸟儿不怕我了吗?
看完这四句，即使我们不看题目，也能够才出来这是在描写一幅画了，因为诗中的描写全都对应着画的特点。无论是山的静还是水的动全都归入画的静止当中，花儿和鸟儿也将自己最骄傲的样子全部保存了下来，世间的美好在此驻留。
之前说王维的诗，虽然语言平淡简单，但往往流露出一种禅宗的智慧，韵味悠长。这首诗就是一个很好的例子，把它拿给一年级的小孩子读，小孩子能够从中感知到生活的趣味，喜欢上这样谜语般的表述，而把它拿给一个饱经沧桑的中年人，读出来的又是不一样的感觉。
那种感觉就像是梦想的逐渐流逝，画中那些静止的山水花鸟，对应着人世间不断流逝的岁月和青春。一转眼的时间，曾经的美好已经不再，只剩下余生漫长，去修补青春时候的梦想豪壮。
这首诗的真实作者还存在争议，《全唐诗》和王维的诗集中都没有收录这首诗，有人也认为这是宋朝佚名的诗人所作。但是在我看来，这首诗能够流传千年，能够带给现代的我们一些乐趣，一些感悟就已经足够了，无论作者是谁，这首诗自身的价值已经足够垂名。
