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送李端翻譯

【註解】:
1、少孤:指自己早年喪父。

【韻譯】:
故鄉遍地都是衰敗的枯草,
咱們分別了多麼叫人傷悲!
你踏上去路遠在寒雲之外,
送你歸來正遇上暮雪紛飛。
少年喪親過早地漂泊異土,
多難時相交悵恨識君太遲。
空朝你去的方向掩面而泣,
世事紛繁再相見不知何時。

【評析】:
??這是一首感人至深的送別詩。首聯寫送別時的環境氛圍,時當故關衰草,情正離
別堪悲。頷聯寫送別情景,友人伴寒雲而去,自己踏暮雪而歸,依依之情瞭然。頸聯
寫回憶以往,感嘆身世。既是憐友,亦是悲己,詞切情真,悲涼迴盪。末聯進一步寫
難捨難分之情,掩面而泣,冀望相會。
??詩以「悲」字貫穿全篇,句句扣緊主題,抒情多於寫景,基調悲涼。


--引自"超純齋詩詞"bookbest.163.net翻譯、評析:劉建勳

【簡析】:
朋友相交於流離患難之中,原本相見恨晚,卻又要分別無期,其悲愴之情遠過一般的離情。

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這是一首感人至深的詩章,以一個「悲」字貫串全篇。首聯寫送別的環境氣氛,從衰草落筆,時令當在嚴冬。郊外枯萎的野草,正迎着寒風抖動,四野蒼茫,一片淒涼的景象。在這樣的環境中送別故人,自然大大加重了離愁別緒。「離別自堪悲」這一句寫來平直、刻露,但由於是緊承上句脫口而出的,應接自然,故並不給人以平淡之感,相反倒是爲本詩定下了深沉感傷的基調,起了提挈全篇的作用。

詩的第二聯寫送別的情景,仍緊扣「悲字」。「路出寒雲外」,故人沿着這條路漸漸遠離而去,由於陰雲密佈,天幕低垂,依稀望去,這路好象伸出寒雲之外一般。這裏寫的是送別之景,但融入了濃重的依依難捨的惜別之情。這一筆是情藏景中。「寒雲」二字,下筆沉重,給人以無限陰冷和重壓的感覺,對主客別離時的悲涼心境起了有力的烘托作用。友人終於遠行了,現在留在這曠野裏的只剩詩人自己,孤寂之感自然有增無已。偏偏這時,天又下起雪來了,郊原茫茫,暮雪霏霏,詩人再也不能久留了,只得迴轉身來,挪動着沉重的步子,默默地踏上風雪歸途。這一句緊承上句而來,處處與上句照應,如「人歸」照應「路出」,「暮雪」照應「寒雲」,發展自然,色調和諧,與上句一起構成一幅完整的嚴冬送別圖,於淡雅中見出沉鬱。

第三聯回憶往事,感嘆身世,還是沒離開這個「悲」字。詩人送走了故人,思緒萬千,百感交集,不禁產生撫今追昔的情懷。「少孤爲客早,多難識君遲。」是全詩情緒凝聚的警句。人生少孤已屬極大不幸,何況又因天寶末年動亂,自己遠役他鄉,飽經漂泊困厄,而絕少知音呢?這兩句不僅感傷個人的身世飄零,而且從側面反映出時代動亂和人們在動亂中漂流不定的生活,感情沉鬱,顯出了這首詩與大曆詩人其他贈別之作的重要區別。詩人把送別之意,落實到「識君遲」上,將惜別和感世、傷懷融合在一起,形成了全詩思想感情發展的高潮。在寫法上,這一聯兩句,反覆詠歎,詞切情真。「早」、「遲」二字,配搭恰當,音節和諧,前急後緩,頓挫有致,讀之給人以悲涼迴盪之感。

第四聯收束全詩,仍歸結到「悲」字。詩人在經歷了難堪的送別場面,回憶起不勝傷懷的往事之後,越發覺得對友人依依難捨,不禁又回過頭來,遙望遠方,掩面而泣;然而友人畢竟是望不見了,掩面而泣也是徒然,唯一的希望是下次早日相會。但現在世事紛爭,風塵擾攘,何時才能相會呢?「掩淚空相向」,總彙了以上抒寫的淒涼之情;「風塵何處期」,將筆鋒轉向預卜未來,寫出了感情上的餘波。這樣作結,是很直率而又很有回味的。

(劉永年)
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送李端譯文及註釋

譯文
故鄉遍地都是衰敗的枯草,好友相別實在是令人傷悲。
你去的道路伸向雲天之外,我歸來時只見暮雪在紛飛。
從小喪父早年就客遊外鄉,多經磨難我與你相識太遲。
回望你去的方向掩面而泣,在戰亂年月再見不知何時。

註釋
⑴《全唐詩》此詩題下有注:一作嚴維詩,題作送李端。李端:作者友人,與作者同屬「大曆十才子」。
⑵故關:故鄉。衰草:冬草枯黃,故曰衰草。
⑶「路出」句:意爲李端欲去的路伸向雲天外,寫其道路遙遠漫長。
⑷少孤:少年喪父、喪母或父母雙亡。
⑸風塵:指社會動亂。此句意爲在動亂年代,不知後會何期。

送李端鑑賞

  這是一首感人至深的詩章,以一個「悲」字貫串全篇。首聯寫送別的環境氣氛,從衰草落筆,時令當在嚴冬。郊外枯萎的野草,正迎着寒風抖動,四野蒼茫,一片淒涼的景象。在這樣的環境中送別故人,自然大大加重了離愁別緒。「離別自堪悲」這一句寫來平直、刻露,但由於是緊承上句脫口而出的,應接自然,故並不給人以平淡之感,相反倒是爲此詩定下了深沉感傷的基調,起了提挈全篇的作用。

  頷聯寫送別的情景,仍緊扣「悲」字。「路出寒雲外」,故人沿着這條路漸漸遠離而去,由於陰雲密佈,天幕低垂,依稀望去,這路好像伸出寒雲之外一般。這裏寫的是送別之景,但融入了濃重的依依難捨的惜別之情。這一筆是情藏景中。「寒雲」二字,下筆沉重,給人以無限陰冷和重壓的感覺,對主客別離時的悲涼心境起了有力的烘托作用。友人終於遠行了,留在這曠野裏的只剩詩人自己,孤寂之感自然有增無已。偏偏這時,天又下起雪來了,郊原茫茫,暮雪霏霏,詩人再也不能久留了,只得迴轉身來,挪動着沉重的步子,默默地踏上風雪歸途。這一句緊承上句而來,處處與上句照應,如「人歸」照應「路出」,「暮雪」照應「寒雲」,發展自然,色調和諧,與上句一起構成一幅完整的嚴冬送別圖,於淡雅中見出沉鬱。

  頸聯回憶往事,感嘆身世,還是沒離開這個「悲」字。詩人送走了故人,思緒萬千,百感交集,不禁產生撫今追昔的情懷。「少孤爲客早,多難識君遲」是全詩情緒凝聚的警句。人生少孤已屬極大不幸,何況又因天寶末年動亂,自己遠役他鄉,飽經漂泊困厄,而絕少知音呢。這兩句不僅感傷個人的身世飄零,而且從側面反映出時代動亂和人們在動亂中漂流不定的生活,感情沉鬱,顯出了這首詩與大曆詩人其他贈別之作的重要區別。詩人把送別之意,落實到「識君遲」上,將惜別和感世、傷懷融合在一起,形成了全詩思想感情發展的高潮。在寫法上,這一聯兩句,反覆詠歎,詞切情真。「早」「遲」二字,配搭恰當,音節和諧,前急後緩,頓挫有致,讀之給人以悲涼迴盪之感。

  尾聯收束全詩,仍歸結到「悲」字。詩人在經歷了難堪的送別場面,回憶起不勝傷懷的往事之後,越發覺得對友人依依難捨,不禁又回過頭來,遙望遠方,掩面而泣;然而友人畢竟是望不見了,掩面而泣也是徒然,唯一的希望是下次早日相會。但世事紛爭,風塵擾攘,不知何時才能相會。「掩淚空相向」,總彙了以上抒寫的淒涼之情;「風塵何處期」,將筆鋒轉向預卜未來,寫出了感情上的餘波。這樣作結,是很直率而又很有回味的。

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作者簡介

作者簡介
盧綸

盧綸[唐代]

盧綸(739年—799年),字允言,河中蒲州(今山西永濟縣)人。唐代詩人,大曆十才子之一。唐玄宗天寶末年舉進士,遇亂不第;唐代宗朝又應舉, 屢試不第。大曆六年,經宰相元載舉薦,授閿鄉尉;後由宰相王縉薦爲集賢學士,祕書省校書郎,升監察御史。出爲陝州戶曹、河南密縣令。之後元載、王縉獲罪,遭到牽連。唐德宗朝,復爲昭應縣令,出任河中元帥渾瑊府判官,官至檢校戶部郎中。不久去世。著有《盧戶部詩集》。

  • 《晚次鄂州》
    雲開遠見漢陽城,猶是孤帆一日程。
    估客晝眠知浪靜,舟人夜語覺潮生。
    三湘衰鬢逢秋色,萬里歸心對月明。
    舊業已隨征戰盡,更堪江上鼓鼙聲。
  • 《送李端》
    故關衰草遍,離別自堪悲。
    路出寒雲外,人歸暮雪時。
    少孤爲客早,多難識君遲。
    掩淚空相向,風塵何處期。
  • 《塞下曲四首》
    鷲翎金僕姑,燕尾繡蝥弧。
    獨立揚新令,千營共一呼。
    林暗草驚風,將軍夜引弓。
    平明尋白羽,沒在石棱中。
    月黑雁飛高,單于夜遁逃。
    欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。
    野幕敞瓊筵,羌戎賀勞旋。
    醉和金甲舞,雷鼓動山川。
    調箭又呼鷹,俱聞出世能。
    奔狐將迸雉,掃盡古丘陵。
    亭亭七葉貴,蕩蕩一隅清。
    他日題麟閣,唯應獨不名。
  • 《雜曲歌辭·天長地久詞》
    玉砌紅花樹,香風不敢吹。
    春光解天意,偏發殿南枝。
    虹橋千步廊,半在水中央。
    天子方清暑,宮娃起夜妝。
    辭輦復當熊,傾心奉六宮。
    君王若看貌,甘在衆妃中。
    雲日呈祥禮物殊,彤庭生獻五單于。
    塞垣萬里無飛鳥,可是邊城用郅都。
    臺殿雲深秋色微,君王初賜六宮衣。
    樓船泛罷歸猶早,行遣才人鬥射飛。
  • 《雜曲歌辭·皇帝感詞》
    提劍雲雷動,垂衣日月明。
    禁花呈瑞色,國老見星精。
    發棹魚先躍,窺巢鳥不驚。
    山呼一萬歲,直入九重城。
    天衣五鳳彩,御馬六龍文。
    雨露清馳道,風雷翊上軍。
    高方令花外轉,行漏樂前聞。
    時見金鞭舉,空中指瑞雲。
    妙算干戈止,神謀宇宙清。
    兩階文物盛,七德武功成。
    校獵長楊苑,屯軍細柳營。
    歸來獻明主,歌舞隘春城。
    天樂下天中,雲軿儼在空。
    鉛黃豔河漢,語笑合笙鏞。
    已見長隨鳳,仍聞不避熊。
    君王親試舞,閶闔靜無風。
    第二十九卷。

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