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望薊門

[唐代]祖詠

燕臺一望客心驚,笳鼓喧喧漢將營。
萬里寒光生積雪,三邊曙色動危旌。
沙場烽火連胡月,海畔雲山擁薊城。
少小雖非投筆吏,論功還欲請長纓。

望薊門作品導讀

創作朝代:唐代

作者:祖詠

原文摘錄:燕臺一望客心驚,笳鼓喧喧漢將營。萬里寒光生積雪,三邊曙色動危旌。沙場烽火連胡月,海畔雲山擁薊城。少小雖非投筆吏,論功還欲請長纓。

白話譯文:登上燕臺眺望不禁感到震驚,笳鼓喧鬧之地原是漢將兵營。 萬里積雪籠罩着冷冽的寒光,邊塞的曙光映照着旌旗飄動。 戰場烽火連天遮掩邊塞明月,南渤海北雲山拱衛着薊門城。 少年時雖不像班超投筆從戎,論功名我想學終軍自願請纓。

閱讀提示:閱讀《望薊門》時,可先把握作者、朝代和原文大意,再結合譯文、註釋與賞析理解詩句中的意象和情感。

望薊門譯文

燕臺一望客心驚,笳鼓喧喧漢將營。(笳鼓 一作:簫鼓)

登上燕臺眺望不禁感到震驚,笳鼓喧鬧之地原是漢將兵營。

萬里寒光生積雪,三邊曙色動危旌。

萬里積雪籠罩着冷冽的寒光,邊塞的曙光映照着旌旗飄動。

沙場烽火連胡月,海畔雲山擁薊城。

戰場烽火連天遮掩邊塞明月,南渤海北雲山拱衛着薊門城。

少小雖非投筆吏,論功還欲請長纓。

少年時雖不像班超投筆從戎,論功名我想學終軍自願請纓。

望薊門註解

1
燕臺:原爲戰國時燕昭王所築的黃金臺,這裏代稱燕地,用以泛指平盧、范陽這一帶。
2
客:詩人自稱。
3
笳:漢代流行於塞北和西域的一種類似於笛子的管樂器,此處代指號角。一作「一去」。
4
三邊:古稱幽、並、涼爲三邊。這裏泛指當時東北、北方、西北邊防地帶。
5
危旌:高揚的旗幟。高揚的旗幟。
6
烽火:古代用於軍事通信的設施,遇敵情時點燃狼糞,以傳警報。
7
投筆吏:漢人班超家貧,常爲官府抄書以謀生,後終以公封定遠侯。
8
論功:指論功行封。
9
請長纓:漢終軍曾自向漢武帝請求,「願受長纓,心羈南越王而致之闕下。」後被南越相所殺,年僅二十餘。繩。
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望薊門背景

唐代的范陽道,以今北京西南的幽州爲中心,統率十六州,爲東北邊防重鎮。它主要的防禦對象是契丹。公元714年(唐玄宗開元二年),即以幷州長史薛訥爲同紫薇黃門三品,將兵御契丹;734年(開元二十二年),幽州節度使張守珪斬契丹王屈烈及可突幹。這首詩的寫作時期,大約在這二十年之間,其時祖詠當系遊宦范陽。

望薊門賞析

這首詩寫作者到邊地見到壯麗景色,抒發立功報國的壯志。全詩一氣呵成,體現了盛唐詩人的昂揚情調。

燕臺原爲戰國時燕昭王所築的黃金臺,這裏代稱燕地,用以泛指平盧、范陽這一帶。「燕臺一去」猶說「一到燕臺」,四字倒裝,固然是詩律中平仄聲排列的要求,更重要的是,起筆即用一個壯大的地名,能增加全詩的氣勢。詩人初來聞名已久的邊塞重鎮,遊目縱觀,眼前是遼闊的天宇,險要的山川,不禁激情滿懷。一個「驚」字,道出他這個遠道而來的客子的特有感受。這是前半首主意所在,開出下文三句。

客心因何而驚呢?首先是因爲漢家大將營中,吹笳擊鼓,喧聲重疊。此句運用南朝梁人曹景宗的詩意:「去時兒女悲,歸來笳鼓競。借問行路人,何如霍去病?」表現軍營中號令之嚴肅。但僅僅如此,還未足以體現這個「驚」字。三四兩句更進一步,寫這笳鼓之聲,是在嚴冬初曉之時發出的。冬季本已甚寒,何況又下雪,何況又是多少天來的積雪,何況又不止一處兩處的雪,而是連綿千萬裏的雪;這些雪下得如此之廣,又積得如此之厚,不說它是怎樣的冷了,就是雪上反映出的寒光,也足以令人兩眼生花。「萬里寒光生積雪」這一句就這樣分作四層,來托出一個「驚」字。這是往遠處望。至於向高處望,則見朦朧曙色中,一切都顯得模模糊糊,唯獨高懸的旗幟在半空中獵獵飄揚。這種肅穆的景象,暗寫出漢將營中莊重的氣派和嚴整的軍容。邊防地帶如此的形勢和氣氛,自然令詩人心靈震撼了。

以上四句已將「驚」字寫足,五六兩句便轉。處在條件如此艱苦。責任如此重大的情況下,邊防軍隊卻是意氣昂揚。笳鼓喧喧已顯出軍威赫然,而況烽火燃處,緊與胡地月光相連,雪光、月光、火光三者交織成一片,不僅沒有塞上苦寒的悲涼景象,而且壯偉異常。這是向前方望。「沙場烽火連胡月」是進攻的態勢。詩人又向周圍望:「海畔雲山擁薊城」,又是那麼穩如磐石。薊門的南側是渤海,北翼是燕山山脈,帶山襟海,就像天生是來拱衛大唐的邊疆重鎮的。這是說防守的形勢。這兩句,一句寫攻,一句說守;一句人事,一句地形。在這樣有力有利氣勢的感染下,便從驚轉入不驚,於是領出下面兩句,寫「望」後之感。詩人雖則早年並不如東漢時定遠侯班超初爲傭書吏(在官府中抄寫公文),後來投筆從戎,定西域三十六國,可是見此三邊壯氣,卻也雄心勃勃,要學西漢時濟南書生終軍,向皇帝請髮長纓,縛番王來朝,立一下奇功了。末聯連用了兩個典故。第一個是"投筆從戎":東漢班超原在官府抄公文,一日,感嘆說,大丈夫應該"立功異域",後來果然在處理邊事上立了大功。第二個是"終軍請纓":終軍向皇帝請求出使南越說服歸附,爲表現自己有足夠的信心,他請皇帝賜給長帶子,說是在捆南越王時要用它。祖詠用了這兩個典故,意思很明白,更有豪氣頓生之感。末二句一反起句的「客心驚」,水到渠成,完滿地結束全詩。

這首詩從軍事上落筆,着力勾畫山川形勝,意象雄偉闊大。全詩緊扣一個「望」字,寫望中所見,抒望中所感,格調高昂,感奮人心。詩中多用實字,全然沒有堆砌湊泊之感;意轉而辭句中卻不露轉折之痕,於筆仗端凝之中,有氣脈空靈之妙。此即駢文家所謂「潛氣內轉」,亦即古文家所謂「突接」,正是盛唐詩人的絕技。

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作者簡介

作者簡介
祖詠

祖詠[唐代]

祖詠(699~746),字、號均不詳, 唐代詩人,洛陽(今河南洛陽)人。少有文名,擅長詩歌創作。與王維友善。王維在濟州贈詩云:"結交二十載,不得一日展。貧病子既深,契闊餘不淺。"(《贈祖三詠》)其流落不遇的情況可知。開元十二年(724),進士及第,長期未授官。後入仕,又遭遷謫,仕途落拓,後歸隱汝水一帶。

  • 《望薊門》
    燕臺一望客心驚,笳鼓喧喧漢將營。
    萬里寒光生積雪,三邊曙色動危旌。
    沙場烽火連胡月,海畔雲山擁薊城。
    少小雖非投筆吏,論功還欲請長纓。
  • 《望薊門》
    燕臺一去客心驚,笳鼓喧喧漢將營。
    萬里寒光生積雪,三邊曙色動危旌。
    沙場峯火侵胡月,海畔雲山擁薊城。
    少小雖非投筆吏,論功還欲請長纓。
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