今天小编要跟大家谈谈成语买椟还珠的故事，这个故事的大概是说，一个来自楚国的人得到了一颗非常珍贵的珍珠。 为了高价出售珠宝，他将珍珠放在经过特殊装饰的盒子中。 郑国满买了珍珠盒，但还了盒子里更珍贵的珠子。

在现实生活中，“买椟还珠”的现象有很多。下面小编列举了几件和我们有关的事情，高考中的珠和椟是什么？一起看看吧!

第一个：高考

高考中的“珠”和“椟”是什么? 在准备高考的过程中，我们在艰苦奋斗的过程中养成了规律的作息时间，有张有弛的学习节奏，注重细节和计划，尤其是对奋斗和拼搏的热情是生命中最宝贵的财富。但是经过高考之后，经过短暂的暑假，我们抛弃了过去十年在小学，初中和高中所养成的所有好习惯，而得到的只是入学通知书和一些中学书籍的知识。这不是买椟还珠吗?

第二个：阅读

我们已经阅读了各种各样的文学作品，但是我们阅读的大部分内容都是精彩的故事，优美的文字，语言或写作技巧，但忽略了本书背后作者的意

今天小编要谈论成语买椟还珠的道理是什么?我们年轻人应该怎么理解买椟还珠呢?

“买椟还珠”的本质是什么? 通常，人们认为有必要区分大小并区分高低之间进行权衡。 按照这个标准，这个郑国人有点傻和荒谬。 但是我们经常说，更重要的是区分是非。 与“得与失”相比，是非更重要。 是与非和成功与失败是挂钩的。 只有通过区分是非，我们才能确保我们不会走上错误的道路。 从这个角度来看，郑国仁非常可爱，值得尊敬，因为他归还了珠子，但保持了诚实的心。真正“买椟还珠” 的不是他，而是嘲笑他的人。

“买椟还珠”的故事对我们年轻人有什么启发?

首先，找到真正的老师。 选择大学时，与训练有素的“经师”相比，受人尊敬的“人师”更有价值; 与现实生活中的教练相比，以圣人为师更重要。归根结底，我们必须要以我们自己的良知为老师。阳明先生说：“千圣皆过影，良知是吾师” 圣人只是握手，帮助我们渡河的船。 真正的导师是我们

今天小编要谈论的成语就是买椟还珠，成语买椟还珠的故事我们已经很了解了，但有时候，一件事情以前看，和现在看会有不同的见解。下面就跟着小编一起回顾一下成语买椟还珠的故事，看看有什么新的见解吧!看看古代人的现代商业心理学。

在古代战国时期，有这样一个成语故事：“买椟还珠”是指楚国把那里生产的珍贵珠子运到郑国出售。 由于珠子如此珍贵，楚人专门为珠子制作了一个小木兰盒，然后用肉桂粉烟熏小盒，然后一些小的玉器在装饰盒外。 最后用一些玫瑰或漂亮的羽毛来装饰小盒子。 您会发现这确实很麻烦。 郑国人民看到他们真的很喜欢这么精美，华丽的小盒子，于是就买了。 但是他们之所以购买它，主要是因为他们喜欢这个小盒子，对珍珠不感兴趣。 相反，他将其中所珍藏的珍珠还给了楚国人民。 我相信这是楚国人民出乎意料的。 这个故事嘲笑人们对现实的无知和不正确的选择。 但是，如果我们用现代概念来研究它，我们会发现楚国人

有没有听说过一个人买珠子的时候不要珠子，而是要那个装珠子的盒子，有很多人都在嘲笑他，本末倒置，但是嘲笑别人的人，又能好到哪去呢?下面我们一起来看看成语故事买椟还珠，嘲笑的时候最好也看看自己。

从前，有一个有钱人很无聊，就去市场。 突然，他看见有人拿着檀香木雕刻的盒子。 雕刻精美，风景，花朵，鸟类和昆虫生动。 原来，这是一个装有夜明珠的檀香木盒子。

不用说，里面的夜明珠更加晶莹剔透，真是无价之宝! 围观者不禁佩服，但没人敢问价。 因为每个人都知道它一定是无价的。 那个有钱人挤到人群中，要价，然后，他让周围的人回家取钱。

在羡慕和钦佩中，有钱人拿起檀香木盒子，看到他拿出夜明珠并把它退还给卖方，说：“我只想要那个盒子”，然后他拿起盒子走开了。

每个人都知道“买椟还珠”的故事。有人嘲笑他愚蠢，放着价值连城的珠子不要，要一个破盒子。也有人敬佩他，敢于追求自己想要的东西。但是，不要忘记了，那个珠子和盒

今天小编要分享的是成语买椟还珠的故事，在上学的时候我们都听说过成语买椟还珠的故事，老师都说故事的主人公不识货，价值连城的珠子不买，非要那个装珠子的盒子，但女孩子在私下讨论的时候都说自己喜欢那个盒子，你会怎么选择呢？不过在现在，小孩子才做选择呢，两个都拿走不就好了。

成语买椟还珠的意思是指购买珠宝盒，然后将贵重的珠宝退还给卖方。比喻放弃最根本的，主要的事情或东西，转而去追求次要的事情或东西，选择是不合适的。

这个成语的出处是什么呢?

成语买椟还珠是来自于《韩非子•外储说左上》，在这里面有着一段这样的文字：“楚人有卖其珠于郑者，为木兰之柜，熏以桂椒，缀以珠玉，饰以玫瑰，辑以羽翠，郑人买其椟而还其珠。此可谓善卖椟矣，未可谓善鬻珠也。”

下面来看看成语买椟还珠的故事是怎样的?

在春秋战国时期，楚国有一家珠宝商，在楚国和郑过之间交易。 有一次，他把一批珠宝带到郑国去卖。 为了吸引顾客，他想到了一种方法。

他选择