要拥有高效的课堂,需要教师与学生的共同参与,课堂高效的问题,研究及论述颇多。但有个基本的描述,取得尽可能好的教学效果。推荐你看看以下的高效课堂心得体会,敬请您收藏本网页网址以免遗忘!
“三模六环”自主学习教学模式是杜郎口中学推出的高效课堂教学模式。所谓三模是指自主学习的三大模块,即预习、展示、反馈。六环是指自主学习的六大环节,即预习交流、明确目标、分组合作、展现提升、穿插巩固、达标测评。这一教学模式运用使我的语文课堂如“一石激起千层浪,推窗放入大江来”,师生互动,精彩纷呈,深受学生的喜爱。我的具体作法总结如下。
一、预习交流,明确目标:
通过学生预习交流情况,明确本节课的学习目标。这一环节,是在老师的引导下,有明确目标的前提下,学生进行的预习交流。一是引导学生有针对性地阅读教材,进而发现、解决问题;二是使学生了解知识、疑点、难点,通过反馈,便于教师有针对性地教学,减少盲目...
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hao86工具网小编为网友们搜集和分享了高效课堂学习心得体会。要想课堂变得高效,教师对课堂一定要有创新,高效课堂,是高效型课或高效性课堂的简称,取得教育教学的较高影响力和社会效益的课堂。希望对大家有所帮助!
学校组织我们学习和探究高效课堂已有半年时间了,感触颇深,从这两天听课来看,反思自己的教学行为,今后的教学工作还是有很多值得借鉴和改进的地方。总的感受是课改无论怎么改,钻研教材把握教材是我们教师永远的根本。
高效课堂的精髓在于体现一个“效”字上,如何“高效”回归本质还是重在于把握好教材,精心设计我们的教学流程,教师方可在教学中游刃有余。 为了在课堂中充分体现“效”度,以前的教师主讲转向了教师指导学生学习,以前的个体学习转向了小组互助学习,以前的教师一家之言转向了互动式的答疑解惑,这无疑给沉寂的课堂增添了一些源动力和活力。在课堂中,学生有了学习的目标,有了解决问题的欲...
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