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怎能

怎能造句

更新时间:2024-05-20 04:00:38

好工具造句栏目为您提供2024年的怎能的造句相关内容,本栏目原创编辑和精选收集了186条怎能的造句一二年级例句供您参考。
  • 101、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!
  • 102、光天化日之下,大庭广众之中,怎能容你们这些不法之徒横行霸道呢?
  • 103、增强团队精神是每位公司治理人必须做到的,只有强大的团队才能在市场的浪潮中立于不败之地,才能做至公司。没有强大的团队,新治理人的工作能力怎能得到下属的认可呢?
  • 104、她本以为十拿九稳的事居然出了岔子,怎能不令她绝望?
  • 105、张海迪从五岁起就胸下部位全部瘫痪,命运是残酷的,她却没有放弃自己的梦想,而是展现着顽强精神与病魔做抗争,以她那不完美的身体为社会做出了巨大的贡献。这怎能不让人为之振奋或者为之醒悟,真正的光芒并不是从一个健全的身体上绽放,而是耀眼于美好的心灵。
  • 106、现代都已是资讯时代了,处理事务怎能还一味地率由旧章,了无新意呢?
  • 107、你怎能对老师苦口婆心的劝导充耳不闻呢?
  • 108、你是大人,他是小孩,你怎能以强凌弱呢?
  • 109、假如没有你的阻隔,怎能汇集我生命的斑驳;假如没有你的宣泄,怎能搁浅我心灵的慰藉。没有你,我不会变得执着,没有你,就没有我一生的快乐。老婆,我爱你!
  • 110、心正自然邪不扰,身端怎有恶来欺。出自:明·冯梦龙《警世通言·白娘子永镇雷峰塔》心地纯正,邪恶的人自然不能侵扰;行为端庄,凶恶之人怎能欺侮?冯梦龙。
  • 111、苍鹰要飞向梦想的高空,固然是要突破重重阻碍,才能驰骋在九霄之上,如同人一样,不经历风风雨雨,怎能安享于心灵的世界?
  • 112、读了那么多书,怎能说出这般不识大体的话来。
  • 113、明明是你不负责任发生了事故,怎能倒打一耙,说是别人造成的呢?
  • 114、春陽映入花蕊,春風搖動著花枝,鶯燕翩然起舞,蜜蜂留連花間,美不勝收。置身于春景中,煦日當頭,各色交雜,怎能不讓人嘆服大自然的別具匠心,一剎那間變幻出比萬花筒更加多彩的畫面。
  • 115、你的行为和你的诺言背道而驰,让我怎能相信你呢!
  • 116、不经历风雨,又是怎能去见彩虹?挫折是足以燃起一个人的热情,去唤醒一个人的潜力,而使他达到成功。那是有本领、有骨气的人,能将“失望”变为“动力”,能蚌壳那样,将烦恼的沙砾化成珍珠。
  • 117、他几十年来有不少建树,怎能说是碌碌无为呢?
  • 118、生命只有一次,怎能断送在香烟上?
  • 119、怀着纯洁的目的工作,并不意味着我们是在明智地工作。选择远离土地的生活,真的就是一种正确的道路?现在我们已经准备好了去打穿天堂,我们怎能保证不为自己的过错受惩罚?
  • 120、这件事人命关天,你怎能草木知威?
  • 121、怎么能拒绝阴天呢?阴天是彩虹的前期之景,不经历风雨怎能见彩虹呢?就如没有人能轻而易举成功。是的,我不能拒绝如此美丽的风景,所以我不拒绝阴天。
  • 122、我们是同班同学,他家里有困难,我们怎能袖手旁观呢!
  • 123、你笨嘴拙舌的,怎能参加辩论赛呢?
  • 124、年轻的时候,她说我是一个好孩子。有这样一个忘我牺牲的模范母亲,又怎能不做一个好孩子呢?
  • 125、你们公司签订的合同,口血未干,怎能反悔!
  • 126、长江取名基于长江不择细流的道理,因为你要有这样豁达的胸襟,然后你才可以容纳细流??没有小的支流,又怎能成长江?
  • 127、怎能小看这一次次的谈心活动呢?难道你忘了聚沙成塔、积羽沉舟的古训么?
  • 128、没有针对性,无的放矢,怎能写出好文章来。
  • 129、未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜,哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折和磨难的考验,怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折,想说恨你不容易……
  • 130、为了一己之利,你怎能毁林开荒?
  • 131、你一个人在家里苦思冥想怎能行呢?还是找几个人在一起研究讨论一下吧!
  • 132、你如今正值事业高峰,怎能产生急流勇退的想法呢?
  • 133、歌德曾经说过:“只要有了凝聚力,没有什么是人类所做不到的。”我认为的确如此。如果一个乐团的每一个人都没有凝聚力怎能创造出优美的乐章?怎能让观众们啧啧称赞?
  • 134、假如当初袁绍能礼贤下士,虚心听取许攸的劝告,何至于痛失乌巢。兵败官渡呢?假如当初唐宗不能听取魏征逆耳忠言,又怎能出现;贞观之治;的太平盛世呢?善纳忠言者昌;拒纳人言者亡。
  • 135、这件事怎能不让人很感兴趣呢?
  • 136、看到他那脑满肠肥的样子,我就觉得恶心,你怎能怪我拒人于千里之外呢?
  • 137、教师,就应该是学生的太阳,让自己的爱心普照每一个学生,让学生的心里时刻温暖着,让他们时刻沐浴在教育的温暖光辉里茁壮成长。如果教师这个太阳底下最光辉的职业,一旦缺少了温暖,那师生的关系怎能不恶化到严冬的程度呢?
  • 138、他一再来请你到学校主持教务,真有三顾茅庐之诚意,你怎能不去助他一臂之力?
  • 139、国家的财产,怎能由着你们这些败家子的性子挥金如土,随意胡来呢!
  • 140、世界万事怎能两全,可叹痴人想不了。
  • 141、世界太小,我曾试着想打开生活的链节,让更多的人走进这个世界,可是自私的心多少次悄悄的告诉自己那是傻瓜的心理,怎能把你忘记,也至于一次次的把心弄丢了,左右寻觅不见时,不经意间却发现原来在你那里……
  • 142、落叶归根,狐死首丘,我怎能不思念故乡呢?
  • 143、这两个人迟到的原因不同,怎能把他们相提并论呢?
  • 144、看她十指纤纤,怎能干得了这些重活。
  • 145、邻里之间和为贵,怎能为孩子打架这点小事兴师问罪呢?
  • 146、清白”二字在他看来是最为重要的,高官厚禄怎能收买得了呢?
  • 147、连一分地产都没有的人,怎能说有祖国?亨利·乔治。
  • 148、这件事我是铭心刻骨,怎能忘记呢?
  • 149、妈妈出门时叮嘱我要认真做作业,不许偷看电视,这么好的机会,我又怎能错过呢?我开心的欣赏着动画片,当听到妈妈的脚步声时,我迅速关掉电视,装着若无其事的做作业。妈妈一看我的作业,脸一点一点阴沉下来。……
  • 150、时间飞逝,孩童转眼成了少年,但是,时间的流逝又怎能冲淡童年时那段美丽的回忆呢?一想到儿时的事情,那些画面就会在眼前浮现。
  • 151、无家,可以禀明生死;无兄弟。可以话桑麻;等我的人,我却无梦相赠。身,已如秋蓬;心,寄托行云流水,我怎能再做春闺梦里人?
  • 152、慈母的胳膊是由爱构成的,孩子睡在里面怎能不香甜?
  • 153、俗话说,国家兴亡,匹夫有责,这次我已经报名上前线了,最后怎能把我留在后方?
  • 154、这片玉米,先天不足,在拔节时就受了旱,颗粒怎能饱满。
  • 155、要珍惜与父母的缘分,因为这缘分让我们在父母的操劳中长高长大了。为这缘分,做父母的付出了自己的一生,那作儿女的怎能不珍惜这缘分?
  • 156、今有珠玉在侧,怎能不令人自惭形秽?
  • 157、写文章也要有创新精神,老跟着人家的屁股后面转,不能独辟蹊径,师心自用,怎能写出好文章?
  • 158、有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您?
  • 159、那时由于社会动荡,经济萧条,老百姓怎能不怨声载道。
  • 160、你别异想天开了,人怎能像孙悟空那样腾云驾雾呢?
  • 161、不付出怎能会得到,不劳动怎能会收获,只有付出才会得到,只有劳动才会有收获。
  • 162、考试的日子已经屈指可数了,你还这么贪玩,怎能考出好成绩。
  • 163、这些道听途说的话,你怎能信以为真呢?
  • 164、春阳映入花蕊,春风摇动着花枝,莺燕翩然起舞,蜜蜂留连花间,美不胜收。置身于春景中,煦日当头,各色交杂,怎能不让人叹服大自然的别具匠心,一刹那间变幻出比万花筒更加多彩的画面。
  • 165、所幸的是今天,在梦想的国度里,我终于可以彻底而尽情的与梦想对话,仿佛和多年遥远的朋友心灵面对心灵,梦想令我如天使般格外纯洁而简单,我知道从此我将获得属于我生命的纯粹,梦想!我怎能不为你而感动!
  • 166、三姑六婆成天来挑拨是非,说这说那,怎能不起风波呢?
  • 167、读书开阔了我的视野,陶冶了我的性情,增长了我的才干,我从中获益匪浅。“多读一本好书,可以增加一双看世界的眼睛。”我从读书中享受到了无限的乐趣,读书又怎能不让我着迷呢?
  • 168、我站在远方向家乡遥望,眼中噙满了苦涩的泪,思乡的情还那么长,我曾有的岁月,曾有的时光,让我怎能不想往?虽然时光改变了它的迹象,我还是念它,想着它,不能把它遗忘。
  • 169、啊,友情,人间怎能没有你!没有你,即使是在阳光下,也会感到心寒;即使是在人群中,也会感到不安。
  • 170、站在他的遗体前,想起他辛劳的一生,怎能不潸然泪下呢?
  • 171、你的写字桌上这样优孟衣冠,看了就叫人不舒服,还怎能办公呢?
  • 172、没有口若悬河的本事,怎能成为演说家?
  • 173、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!
  • 174、人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。老师呵,您教会了我生活,我怎能将您忘怀!
  • 175、作为一个班集体,就得有自己的规章制度,怎能由你一个人从心所欲想怎么干就怎么干呢?
  • 176、约翰病在床上自顾不暇,怎能着手准备这项工作?
  • 177、一个单位,如果领导和群众离心离德,各吹各的号,各唱各的调,那怎能搞好工作。
  • 178、帮助家庭经济有困难的同学,怎能说是施行小恩小惠,笼络人心,岂有此理!
  • 179、虽然从医六十多年,至今不敢忘记“戒慎恐惧”四个字。病人把生命都交给了我们,我们怎能不感到恐惧呢?怎么能不用戒骄戒躁、谦虚谨慎的态度对待呢?
  • 180、夏天到了,灿烂的阳光照耀着大花坛,小花小草们又怎能错过这美好时光呢!我又仿佛看见他们有的在享受明媚阳光,有的翩然起舞,有的在纵情欢唱……他们干的事都五花八门。夏天,让他们展开了喜悦的笑容。
  • 181、由于一时的疏忽,给生产带来了巨大损失,他怎能不痛哭流涕呢?
  • 182、把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我……老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?
  • 183、如果心胸不似海,又怎能有海一样的事业。
  • 184、万亩桃花盛开,眺望这别有天地的美景,怎能不让人心旷神怡,流连忘返?
  • 185、没有真凭实据,怎能说别人东长西短。
  • 186、行销的路本就不平顺,如果不能充分了解工作的独特之处,怎能培养足够的信心呢? [hao86.com好工具]
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