拼音：xià xué shàng dá
詞性：成語
釋義：謂學習人情事理，進而認識自然的法則。
用法提示：理解「下學上達」時，先看它在句子中表示的人、事物、動作或狀態，再結合上下文判斷具體含義。 「下學上達」可按成語使用，寫作時要注意它和前後詞語的搭配是否自然。
謂學習人情事理，進而認識自然的法則。
⒈ 謂學習人情事理，進而認識自然的法則。參見「下學」。
引《後漢書·張衡傳》：「有閒餘者曰：蓋聞前哲首務，務於下學上達，佐國理民，有云爲也。」
(1)（副）下面；位置在下的；低處：～面｜～部。
(2)（副）等級或品級低的：～等｜～級｜～策｜～人。
(3)（副）次序或時間在後的：～午｜～集｜～家｜～旬。
(4)（副）向下面：～行車。
(5)（副）表示屬於一定範圍、情況、條件等：～列｜部～｜在同志們的幫助～。
(6)（副）表示正當某個時間或時節：節～｜目～｜時～。
(7)（副）用在數目字後面；表示方面或方位：兩～裏都同意。
(8)（動）由高處到低處：～船｜～降｜～山。
(9)（動）（雨、雪等）降落：～雨｜～霧。
(10)（動）頒發；投遞：～令｜～文｜～通知｜～帖。
(11)（動）去；到（處所）：～鄉｜～地｜～基層。
(12)（動）退場：該隊三號上；五號～。
(13)（動）放入：～網捕魚｜～箸｜～鑽｜～手。
(14)（動）卸除；取下：～裝｜把敵人的槍～了！
(15)（動）做出（言論、判斷等）：～結論｜～定義。
(16)（動）開始使用；使用：～藥｜～刀。（動物）生產：～蛋｜～崽。攻陷；攻克：連～數城。到規定的時間結束日常工作或學習等：～班｜～工｜～課。退讓：相持不～。低於；少於（多用於否定）：～藥｜～刀。（動物）生產
(17)（量）（一～兒）。ɑ表示動作的次數：敲了兩～（兒）。b〈方〉用於器物的容量：敲了兩～（兒）。b〈方〉用於器物的容量
(18)（名）（～兒）用在「幾、兩」後面；表示本領、技能：他真有兩～（兒）。有時也作下子。
(19)（副）用在動詞後。表示由高處到低處
(20)（副）用在動詞後。表示有空間；能容納：這個劇場能坐～幾萬人。
(21)（副）用在動詞後。表示動作的完成或結果：寫～八千字的論文。
(1)（動）學習：～書法。
(2)（動）模仿：鸚鵡～舌｜～得很像。
(3)（名）學問：博～｜才疏～淺｜治～。
(4)（名）指學科：化～｜數～｜新～。
(5)（名）學校：小～｜大～。
下學上達是什麼意思？
謂學習人情事理，進而認識自然的法則。
下學上達怎麼讀？
下學上達的拼音是xià xué shàng dá。
