中文名：遊戲

英文名：amuse one self

詞性：動詞

拼音：yóu xì

詞性：動詞

釋義：遊戲 yóuxì(1) 嬉戲 例 遊戲酒食。——宋· 蘇軾《教戰守》 例 託兒所的遊戲時間 英 amuse one self;play (2) ;遊樂;玩耍(3) 娛樂活動 例 網球遊戲 英 recreation;game

用法提示：理解「遊戲」時，先看它在句子中表示的人、事物、動作或狀態，再結合上下文判斷具體含義。 「遊戲」可按動詞使用，寫作時要注意它和前後詞語的搭配是否自然。

• 遊戲的詞語解釋：

  遊戲 yóuxì

  (1) 嬉戲

  例

  遊戲酒食。——宋· 蘇軾《教戰守》

  例

  託兒所的遊戲時間

  英

  amuse one self;play

  (2) ;遊樂;玩耍

  (3) 娛樂活動

  例

  網球遊戲

  英

  recreation;game

• 什麼是遊戲引證解釋：

  ⒈ 遊樂嬉戲；玩耍。

  引《韓非子·難三》：「管仲之所謂『言室滿室，言堂滿堂』者，非特謂遊戲飲食之言也，必謂大物也。」
  《晉書·王沉傳》：「將吏子弟，優閒家門，若不教之，必至遊戲，傷毀風俗矣。」
  宋蘇軾《策別·安萬民五》：「開元、天寶之際，天下豈不大治？惟其民安於太平之樂，酣豢於遊戲酒食之間，其剛心勇氣，消耗鈍眊，痿蹶而不復振。」
  《古今小說·陳希夷四辭朝命》：「一日，在水邊遊戲，遇一婦人，身穿青色之衣，自稱毛女，將陳摶抱去山中，飲以瓊漿。」
  王統照《春雨之夜·雪後》：「小孩子正盼着天明，好繼續遊戲。」

  ⒉ 謂綽有餘力而不經意爲之。

  引宋京鏜《＜能改齋漫錄＞序》：「吏部吳公曾虎臣，以胸中萬卷之書，遊戲筆端，裒爲此集。」
  明張三光《蔣石原先生傳》：「江南挾才秀特，數千言立就。嘗遊戲武試，取魁如寄，棄去。」
  清查慎行《高斯億爲餘畫竹以詩報之》：「高生善書久絶倫，餘技兼爲竹寫真。自言亦用狂草法，頗覺遊戲能通神。」

  ⒊ 猶戲謔。

  引清王士禛《香祖筆記》卷十二：「袁淑《山公九錫文》， 沉約《修竹彈甘蕉文》， 韓愈《毛穎傳》之類，偶然遊戲，後來作者遂多。」
  清蒲鬆齡《聊齋志異·黃九郎》：「九郎無如何，赬顏復坐。挑燈共語，溫若處子，而詞涉遊戲，便含羞，面向壁。」

  ⒋ 指不鄭重、不嚴肅。

  引郭沫若《＜卓文君＞後記》：「卓文君的私奔相如 ……有許多的文人雖然也把它當成風流韻事，時常在文筆間賣弄風騷，但每每以遊戲出之。」

  ⒌ 文娛活動的一種。分智力遊戲(如拼七巧板、猜燈謎、玩魔方)、活動性遊戲(如捉迷藏、拋手絹、跳橡皮筋)等幾種。亦作「遊戱」。 遨遊；遊逛。

  引《古詩十九首·青青陵上柏》：「驅車策駑馬，遊戱宛與洛。」
  三國魏曹植《善哉行》：「淮南八公，要道不煩，參駕六龍，遊戲雲端。」
  晉葛洪《抱朴子·論仙》：「假令遊戲或經人間，匿真隱異，外同凡庸，比肩接武，孰有能覺乎？」
  唐韋應物《送洛陽韓丞東遊》詩：「徘徊洛陽中，遊戱清川潯。」
  金衛承慶《感興》詩：「安得脫塵寰，遊戲萬物表。」
  清孔尚任《桃花扇·投轅》：「那裏，那裏！只不過遊戱江湖，圖餔啜耳。」
  清施閏章《新都戍》詩：「腰間橫大箭，遊戱走平原。」

  例如：在公園的草坪上，幼兒園的孩子們正在愉快地做遊戲。

  ⒍ 引申爲博覽，留心。

  引宋蘇轍《再祭亡兄端明文》：「幼學無師，先君是從，遊戲圖書，寤寐其中。」

  ⒎ 遊樂嬉戲；玩耍。

  引《韓非子·難三》：「管仲之所謂『言室滿室，言堂滿堂』者，非所謂飲食遊戲之言也，必謂大物也。」
  《史記·佞幸列傳》：「文帝時時如鄧通家遊戲。」
  《隋書·孝義傳·薛濬》：「濬初爲童兒時，與宗中諸兒遊戲於澗濱。」
  明高啓《送證上人住持道場》詩：「人間萬念俱已忘，獨好遊戱談文章。」
  《白雪遺音·馬頭調·醉打山門》：「魯智深遊戱在山門外，一陣好傷懷。」

  ⒏ 指娛樂活動。

  引晉葛洪《抱朴子·勗學》：「息畋獵博弈之遊戲，矯晝寢坐睡之懈怠。」
  宋司馬光《投壺新格》：「夫投壺細事，遊戲之類，而聖人取之以爲禮，用諸鄉黨，用諸邦國。」
  《武王伐紂平話》卷下：「尚答曰：『君非專意舉賢，出獵遊戲亦不是堅心求賢，而乘樂而至。』」

  ⒐ 戲弄；開玩笑。

  引《玉嬌梨》第二十回：「白公道：『我學生也不姓皇甫，蘇兄所説的白太玄，就是學生。』 蘇友白聽了，不勝驚喜道：『原來就是老先生遊戲，晚生真夢夢矣！』」
  清黃軒祖《遊梁瑣記·易內奇案》：「赤繩誤繫，鴛譜錯註，顧造物遊戲，必以一死了之。」

• 遊戲的國語詞典：

  嬉笑娛樂。

遊戲的網絡解釋：

遊戲 （娛樂方式）

遊戲是所有哺乳類動物，特別是靈長類動物學習生存的第一步。它是一種基於物質需求滿足之上的，在一種特定時間、空間範圍內遵循某種特定規則的，追求精神需求滿足的社會行爲方式。

合理適度的遊戲允許人類在模擬環境下挑戰和克服障礙，可以幫助人類開發智力、鍛鍊思維和反應能力、訓練技能、培養規則意識等，大型網絡遊戲還可以培養戰略戰術意識和團隊精神。

但凡事過猶不及，過度遊戲也會對人的身心健康產生危害。

2018年6月18日，世界衛生組織發佈新版《國際疾病分類》，「遊戲障礙」，被列爲疾病。但是遊戲障礙與人們口中說的遊戲成癮是兩個不同的概念，容易混淆。

遊戲成癮和遊戲障礙有明顯的程度區別：

遊戲有智力遊戲和活動性遊戲之分，又翻譯爲Play、Pastime、Playgame、Sport、Spore、Squail、Games、Games、Hopscotch、Jeu、Toy。現在的遊戲多指各種平臺上的電子遊戲。