拼音：shēng huó zhì dù
釋義：根據學習、生產勞動的需要，參照人們的職業、習慣以及不同年齡、性別的生理特點和健康狀況所作的作息安排。
用法提示：理解「生活制度」時，先看它在句子中表示的人、事物、動作或狀態，再結合上下文判斷具體含義。 例句參考：從制度建設來看，兩委關係缺乏必需的制度約束，民主集中機製得不到切實的貫徹實施，選人用人制度不健全，日常生活制度建設也不能充分發揮作用。
根據學習、生產勞動的需要，參照人們的職業、習慣以及不同年齡、性別的生理特點和健康狀況所作的作息安排。
⒈ 根據學習、生產勞動的需要，參照人們的職業、習慣以及不同年齡、性別的生理特點和健康狀況所作的作息安排。
1. 一切可以發育的物體在一定條件下具有了最初的體積和重量，並能發展長大：誕生。滋生。生長。
2. 造出：生產。
3. 活的，有活力的：生存。生命。生物。生機。出生入死。捨生取義。
4. 有生命的東西的簡稱：衆生。喪生。衛生。
5. 生活，維持生活的：生計。生意。
6. 整個生活階段：一生。平生。今生。
7. 發出，起動：生病。生氣。生效。生花之筆。談笑風生。
8. 使燃料燃燒起來：生火。
9. 植物果實不成熟：生瓜。
10. 未經燒煮或未燒煮熟的：生飯。生水。
11. 不熟悉的，不常見的：生疏。生客。生字。陌生。
12. 不熟練的：生手。
13. 未經煉製的：生鐵。
14. 硬：態度生硬：生吞活剝。
15. 甚，深：生怕。生疼。
16. 正在學習的人：學生。門生。
17. 有學問或有專業知識的人：儒生。醫生。
18. 傳統戲劇裏扮演男子的角色：小生。老生。武生。
19. 詞尾：好生休養。
20. 姓。
(1)（形）生存的；有生命的。
(2)（動）生存；有生命：～人｜～到老；學到老。
(3)（動）在活的狀態下：～捉。
(4)（動）救活：～人無數。
(5)（動）活動；靈活：～水｜～結｜～塞。
(6)（動）生動活潑；不死板：～氣｜～躍。
(7)（副）真正；簡直：～靈～現｜～受罪。
(8)（名）工作（一般指體力勞動的）：莊稼～｜幹～兒｜～計。
(9)（名）產品；製成品：出～兒｜這批～兒。
生活制度是什麼意思？
根據學習、生產勞動的需要，參照人們的職業、習慣以及不同年齡、性別的生理特點和健康狀況所作的作息安排。
生活制度怎麼讀？
生活制度的拼音是shēng huó zhì dù。
生活制度怎麼造句？
從制度建設來看，兩委關係缺乏必需的制度約束，民主集中機製得不到切實的貫徹實施，選人用人制度不健全，日常生活制度建設也不能充分發揮作用。
