认真观看完一部影视作品以后，这次观看让你有什么体会呢？现在就让我们写11篇走心的观后感吧。那么你真的会写观后感吗？以下是小编为大家整理的十二生肖观后感，希望对大家有所帮助。
国庆期间，爸爸带我去看了一部名叫《平凡英雄》的电影。我一开始听到这个电影名觉得很奇怪。平凡和英雄不是矛盾的吗？平凡的人如何能成为英雄，英雄又怎么会平凡呢。带着这个问题，我和爸爸走进了影院。
这部电影主要讲了一名作为“小麦”的小男孩在水果园玩耍时不小心受伤断臂了。受伤的小麦危在旦夕。他的哥哥和妈妈立即开车赶往医院，开始和时间赛跑。一路上，小麦一家人得到了警察阿姨、路人大叔、帅气机长、辞职医院和我们中国人民空军的帮助。虽然他们和小麦都素不相识，但对向他伸出了援手。途中，有一次小麦突然呼吸苦难，生命垂危，飞机上的医生克服了自己的心里障碍挺生而出，帮助小麦度过了危险。还有一次，小麦在飞机上睡着了，但医生曾叮嘱过在到医院前千万不能睡着。就在大家怎么都唤不醒他的时候，突然传来了吉他生和小女孩的歌盛，紧接着大家一起唱起了当地的民谣，听到熟悉的歌声，小麦终于醒了过来。最后，在大家齐心协力的帮助下，小麦终于在凌晨三点半前从和田感到了乌鲁木齐医院，并成功完成了接臂手术。
爸爸说这部电影是根据发生在2021年的真实事件改变的。看完电影后，我终于理解了为什么叫“平凡英雄”。我们每个人虽然都很平凡，但只要心存善良，仍能创造奇迹，成为英雄。
十二生肖！这四个字你一定很熟悉吧！每个人都与一个与自己年份对应的生肖，别人的生肖就是蛇。十二生肖！如果你以为这是写那十二个生肖的故事的话，那就大错特错了！
相信大家不会忘记中国的国耻吧！当年八国联军侵入我国的圆明园，放肆地抢我们的文化瑰宝，还用火烧。其中被抢走的文物中就有十二个青铜兽头。
上官马丁到圆明园遗址上去参观，并问了关教授一些关于兽头的问题，因为马丁想到世界各地去偷回这些国宝。他得知其中有不少到了法国一位男爵的手中，于是他 和他的`同伴们就一起潜入男爵家中。马丁找到了男爵的密室，拿走了兽头还偷走了他们做梦都想偷的画《玫瑰花》。马丁在逃离时遇到了coco（关教授的朋友， 研究兽头)让男爵的佣人误认为他们是一伙的最后是嘉芙莲救了他们，并邀请马丁和他所有伙伴到她的古堡中去。在古堡中他们发现了鸡头。并答应嘉芙莲找到她的 曾祖父与他的船队，后来他们到一个岛上，掉进了深渊，并找到了船队， 还 发现不少兽头和金子，但也遭到海盗和男爵的拦杀，但都逃了出来。在返回时。coco 发现了马丁其实是一个贩卖文物的人，她十分气愤，他们得知龙头一直在国内，由于一直被流拍，要投入一个活火山内，在千钧一发之时，马丁解下降落伞冲了下 去，不顾自己的性命......
看到最后不禁深深地被感动了。这部电影的内容真是错综复杂。每一个中国人都是中国母亲的儿子或女儿，都有一颗爱祖国的心。...
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作为一位富有奉献精神的老师，经常需要准备一份高质量的教案，因为教案是从备课到课堂教学的关键链接。那么，一份优秀的教案应该具备哪些特点呢？以下是我整理的《十二生肖》大班教案，希望您喜欢并能从中受益。期待您的阅读！
活动目标：
1、知道十二生肖有哪些动物。
2、能将十二生肖的十二种动物准确排序。
3、感知儿歌中的韵律美。
活动准备：
大森林背景图、十二生肖动物图片、十二生肖动物头饰
活动过程：
一、开始部分
（一）谈话导入
师：你们知道自己的属相是什么吗？猜猜你的好朋友是属什么的？有十二种动物是我们的属相，也叫生肖。生肖是我国特有的民族文化，每一年只有一个生肖，这一年是什么生肖，生下来的宝宝就是什么属相。请幼儿说出自己的属相。
二、基本部分
1、学习儿歌《十二生肖》
教师朗读，并依次出示十二生肖的图片幼儿初步感知。
2、教师引导和归纳儿歌中的每一句的最后一个字押的`什么韵。
师：听了儿歌，你们有没有发现而各种每一句的最后一个字押的什么韵呢？
3、教师和幼儿一起归纳总结。
教师引导幼儿根据儿歌内容给十二生肖排队。
师：小动物们刚刚玩了一个捉迷藏的游戏，纳闷现在请你们根据儿歌内容将他们找出来并排好队吧。
三、结束部分
（一）“十二生肖”游戏表演。
规则：请12名小朋友戴生肖头饰，分别扮演十二生肖头饰，分别扮演十二生肖，并按十二生肖顺序排好队表演，扮演老鼠的小朋友说：“我是老鼠吱吱叫”，一边说一边表演小老鼠，以此类推，可以换小朋友进行表演，也可以小组表演。
四、活动延伸
回家了解爸爸妈妈的属相，并一起了解十二生肖的传说。
附儿歌：
十二生肖
一是老鼠吱吱叫，二是牛儿尾巴摇，三是老虎威风到，四是小兔蹦蹦跳，五是飞龙像座桥，六是蛇儿圈圈绕，七是马儿最会跑，八是羊儿吃青草，九是小猴树上笑，十是小鸡起得早，十一是狗看门好，十二是猪凑热闹。
活动反思：
《十二生肖》是一节大班的语言活动，对于生肖，孩子们是既熟悉又陌生，因此，我在活动前让幼儿和家长就有关话题进行了交流，让幼儿有一定的经验准备，知道了自己和自己家人的生肖，对十二生肖有初步感知。活动中，我让幼儿先从自己的属相开始了解，孩子知道十二生肖是中国人独有的，对我国的民族文化有所感知。接着让幼儿在学习儿歌的基础上，让孩子们对十二生肖的顺序进行了感知并进行排序。 《指南》中语言领域的教育建议中指出，“对幼儿讲话时，注意结合情境使用丰富的语言，以便于幼儿理解。”因此，在本节活动中，情境能贯穿始终，孩子们的兴趣很浓，言语的表述上很丰富，比如在为十二生肖排队时，利用情境——小动物们玩捉迷藏游戏，引起幼儿参与的兴趣，并能正确地排序。
活动目标：
1、通过开联欢会的形式让每个孩子品尝自己亲手制作的点心，互唱歌曲、互赠贺卡，每人参与表演节目，体验庆祝新年的快乐。
2、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、探索、发现生活...
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“牛年运更牛，祝您牛笔哄哄、牛步青云、牛运亨通、牛气冲天。（鸿运通天）。”我们很高兴能和您分享关于十二生肖祝福语短句的一些经验，期待这些句子能够改变您对事物的看法。合适的祝福语还能增添生活的乐趣让人感到更加充实和满足，祝福你拥有幸福人生笑颜常驻。祝你拥有强大的勇气和决心克服一切困难，愿快乐与你并肩直到永远。
1、521.亲爱的，我喜欢你，就像“没有理由喜欢你”，久久甜在心头；亲爱的我爱你，就像“老鼠爱大米”，不管有多少风雨，我都会一直陪着你，不离不弃。
2、（贯通融会：犹言融会贯通!（豁然贯通：豁然：通达的样子；贯通：前后贯穿通晓。指一下了弄通了某个道理!
3、自从遇见，一直在爱；想多见面，就告诉思念；怕你不要，真丢脸；依然怀念，不曾改变。520表白的日子，勇敢说出我的心愿，愿陪你一生一世。
4、用彩虹勾画出你的心情，一定要美丽；用温暖的风拍下你幸福的照片，你一定会幸福美丽；用爱给你的生活授权甜蜜，一定要可爱！我爱你，给你的幸福是我的甜蜜！
5、20xx数你牛：做牛人、办牛事、走牛运、发牛财，牛气冲天哞哞叫！
6、用幸福说爱，用幸福说爱，用幸福说爱，用健康说爱，用平安说爱，用亲爱的说爱，愿你拥抱幸福，用幸福吻健康，踩上平安，永远爱你，5、21我爱你，祝你青春美丽快乐。
7、没有你，那么寂寞，空虚的日子就白白浪费了；想你，那么伤心，不眠之夜来唱情歌；5、我爱你，在爱着你，那么幸福，爱情似火。痴情不改，我保证！
8、自从遇见你，幸福从你开始；如果你输了，幸福将与你同行。虽然没有太多的甜言蜜语，但心中有一缕不变的爱。520.表白的日子，只想和你在一起。
9、改变思想，我不怪你你不懂我，我只怪我自己不懂你！我打开纸条，我又写起了放弃的记忆！我的心还在走！我有一个梦想，简单幸福，容易不被侵犯！我有一个梦想，你，幸福！
10、清风吹柳，摇曳是情；蜜蜂采花，陶醉是甜；手指划过头发，痴情是呢喃；我爱你，说的是我爱你一辈子的承诺！宝贝，我爱你！祝你幸福！
11、这一生命运，见到你，我期待着你，每一分钟都是那么想念你，总是想和你在一起，520一声我爱你，发誓要结束这份爱，你呆在我的心，从这个生活不是独立的。
12、我爱你，不管你爱不爱，我都在这里；我爱你，你赞成也好，不赞成也好，我都不动；我喜欢发信息，不管你是否回复。521.掐手指，我爱你有很多时间！
13、用你的微笑，用你的眼神，用你的话语，用你的行动，让你的伴侣知道你爱他或她，珍惜你现在所拥有的，今天，5月20日，说出来！
14、一生，有想念的人，有被人惦念的人，有感动的心，有健康的身体，有完整的家庭，有坚实的国家后盾，祝你这一切都拥有！
15、红色的爱，是热烈的；蓝色的爱情，是深沉的；橙色的爱情，是温暖的；绿色的爱情，是精力充沛的；雪白的爱情，是纯洁的；七彩的爱情，是动人的。我爱你，给你多彩的爱情！
16、有些人注定要...
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“牛年运更牛，祝您牛笔哄哄、牛步青云、牛运亨通、牛气冲天。（鸿运通天）。”常常说一些祝福语可以提升我们的人际交往和表达能力，愿你的人生道路充满阳光和快乐。让我们把赤诚的祝福送给每一位朋友，祝福应该是无限的让我们一起将它传递给每个需要的人，在寻找有趣的祝福句子吗？为了准备十二生肖祝福语短句的相关内容栏目小编提取了一些相关素材，如果您对这些话题感兴趣建议您将这些句子加入您的收藏夹！
1、（六通四达：犹四通八达!（高步通衢：见“高步云衢”!
2、牛贺岁，吉祥岁岁；金牛祈福，阖家幸福；金牛敲门，五福临门；金牛拜年，富贵连年。
3、一路真诚的奔跑，跟着心的脚步，追踪快乐的脚步，浪漫的侵袭，温柔的加报，5、21我爱你，一份真诚的请求你去看，爱你一生到你知道！
4、燃烧欢乐之火，让爱情更炽热；添上一片温暖的树林，让爱情更加热烈；浇上浪漫的油，让爱情更加热烈。我爱你，让我们的爱更热烈，蜂蜜更热烈！
5、甜蜜的爱情，我在梦中看到你的影子；520、意味着，你我两个人蝴蝶飞舞；真诚地诉说，幸福因为你持有；短信精灵，从此你我携手行！520天想对你说：我真的爱你！
6、牛年祝您转牛运：“牛”转新机，时时机运亨通；“牛”转钱坤，钱财铺天盖地。
7、祝你牛年快乐：身体牛、工作牛、财运牛、爱情牛，日子一天更比一天牛。
8、20xx数你牛：做牛人、办牛事、走牛运、发牛财，牛气冲天哞哞叫！
9、藏弓烹狗飞鸟射尽了就把良弓收起，狡兔被捉就把猎狗煮了吃肉。比喻统治者得势后，废弃杀害有功之臣!
10、小学二年级拜年日记篇一大年初八的下午，爸爸带我到大爷爷家里去拜年。坐了好一会儿车，终于到过大爷爷家里了。我的大爷爷是一个开副食品店的老头子。...。
11、牛角勾福，牛尾扫凶，牛气十足，牛劲百倍，牛财旺盛，牛运亨通，牛星高照，牛福相随，牛年大吉！这些祝福只是九牛一毛，更多好事，正在赶来！
12、用你的微笑，用你的眼神，用你的话语，用你的行动，让你的伴侣知道你爱他或她，珍惜你现在所拥有的，今天，5月20日，说出来！
13、人生是一个系列，你是我幸福的情节，是我幸福的剧本中的女主角，作为一个甜蜜的角色，请浪漫的表演，说出幸福的台词，奉献给幸福的镜头，5、21我爱你，愿与你共度一生！
14、有些人注定要在岁月中消失，有些事注定要在记忆中埋葬，有些爱注定要浸在蜜里，有些爱注定要在嘴里表达。表白的日子，爱你的心在我这里。
15、你的幸福，我独家担保；你的悲伤，我只承受；你的情歌，我只唱；你的一生，我只陪。520.我爱你，此生今生只爱你！
16、在不经意的瞬间，你优雅的走进了我的视线。从那一刻起，你触动了我尘封已久的心。表白的日子，愿与你相伴一生心不变。
17、)祝福泡成茶，悠悠飘香；幸福酿成酒，滴滴沉醉；快乐凝成结，丝丝相扣；平安聚成花，朵朵芬芳；思念寄托与你，句句牵挂。愿康健如意!
18、新年到，你比牛更牛：事业有牛劲，炒股逢牛市，身体赛牛壮，钱...
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古时候有个人，在树桩边发现了一只死兔子，以后再也不种田了，成天去“等”兔子。这样，等了很久，等得田干家穷，可他仍然在树旁等。
这天，他又坐在树下，抽着烟，翘着个二郎腿，等兔子。咦？他发现草丛中有两团白东西，竟……竟是两只白老虎！一只凶神恶煞，是工的，它的眼睛里扎着一只箭，鲜血直流；一只倒在地上，重重地喘着气，是只母的，箭穿进它的肚子。那人马上从家里拿来一把刀，把母白虎的皮剥了，切成一块一块的，当他准备切公白虎时，公白虎目露凶光，作势欲扑。所以，他赶紧裹着母虎的皮肉跑了。这一切尽在公白虎的独眼里，它要报仇！
第二天，公白虎休息了一天，有了精力。他躲在草丛里，等候那人的出现。不多久，那人出现了。说时迟，那时快，公白虎扑在那人身上，撕、咬、抓……那人立时变得血肉模糊了。
第三天，丛中死了只公白虎，正是那只瞎了眼的公白虎。
从此，再也没有人去守株待兔了，更没有人去守株待虎了。
一天，某国的国王发了一则通告：朕将要请十二个动物当朕的将士，并给它们取名为十二生肖。不管什么动物都可以参加。按先后顺序排列。听到此消息后，动物们开心极了！纷纷赶来参加。
猫第一个听到消息，可是它生病了。不能参加，于是，它请来了自己最好的朋友：小老鼠。它对小老鼠说：兄弟，国王将要请十二个动物当他的将士。可我现在病了，你帮我去参加吧。等我病好了再让我当。怎么样？老鼠连连点头说：大哥放心，小弟一定照办。
老鼠一出门，立刻跑到国王跟前。发现皇国王早已让士兵准备好十二个座位。士兵说：老鼠你的一个来就让你做第一个。老鼠早已把猫的话忘到九霄云外去了。于是它做了第一个生肖。
过了一会儿，老黄牛也来了。士兵说：你不在家好好耕田，怎么也来了？老黄牛说：皇上不是说任何动物都可以来吗？士兵说：那好吧，你就坐在老鼠后面。老黄牛慢慢吞吞的走到第二个座位上坐下来。
接着，老虎又来了。士兵说：老虎你坐在老黄牛后面吧。老虎不服气，大声吼道：我的力气比老鼠和老黄牛都大，我应该坐在第一个！士兵拿起长矛对着老虎：这是国王的命令，你敢违抗吗？老虎只好乖乖的做到了第三座。
不远处，龙和兔子正向这里赶来。兔子跑得快，一下子跑到了座位上。龙埋怨道：哎，谁叫我跑这么慢。士兵说：你是该向兔子学习了。兔子，你坐在第四位，龙坐在第五位。蛇也游了过来，说：我是龙的亲戚，我也来。说着它坐到了第六位。
在很远的地方，有一个小黑点正风驰电掣的赶来，那小黑点似乎晚了，因为羊已经在不远处了来了。可那小黑点越来越大，定睛一看，原来是马。马的速度比羊快几十倍。最终，马取得了胜利抢到了第七位。羊做到了第八位，非常气愤，恨自己跑得没马快。马的速度的确让在场人目瞪口呆。
猴来了，它机灵的爬到座位上，气愤地说：我的位置竟然在第九个！！
鸡也跑了过来，二话没说，坐在了第十位。大概它今天心情不好吧。
狗跑过来一看，自己竟然在第十一位，便走到兔跟，前对兔汪汪...
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当观看一部作品后，再观看同类作品时，我们会有截然不同的感悟。观后感的表达对于我们来说至关重要，撰写观后感的过程也是我们提升自我认知的过程。或许您需要“十二生肖观后感”，这篇文章是好工具范文网编辑为您精心整理的，下面提供一些建议，希望对您有所帮助！
十二生肖观后感（一）：
这天我在网上看了一部电影《十二生肖》，它是成龙电影中最后一部，也是到达最顶峰的一部电影。
故事讲的是当年故宫失火，导致大量文物流亡海外，其中十二生肖兽首最具吸引力。这一时期，有许多不择手段的文物贩子，企图通过盗窃获取宝藏。以此为契机，放假的国际劫匪jc和他的专业团队前往巴黎，寻求国宝鉴定专家的帮助。经过精心准备，我们一起踏上了寻宝之路。
而在这过程中，jc以前被利益和金钱泯灭的爱国之心渐渐苏醒了。。
动作戏占据了电影的大部分空间，如360度轮滑服等高科技设备。它对于一系列的动作来说也是非常棒的。但戏中却从未失去对语言的表达，片中超多法语和英语的对白，如孤岛上来自西班牙等地的海盗和伯爵的杀手。将文戏和武戏很好的融入在一齐，动作与言语交错相融，妙趣横生。
不仅要打架，还要吵架，这就加强了主人公的表现力。如此电影在动作设计上追求极致、动作表演又绝对搏命，同时又将动作表演的肢体语言做到当世无双，堪称到达巅峰。
我认为这不仅是一部动作片，也是一部很好的爱国主义教育片。
以前的中国闭关锁国，受尽了帝国主义列强，很多国宝，很多中华五千年来的璀璨结晶流失海外，被其他国家收在博物馆里，当成自己的文物，但是真正能为了这些国宝奉献自己力量的人实在是不多。事实上，这部电影强烈谴责帝国主义侵略时代的恶行，对全世界人民的伤害，以及对埃及等古代文化的掠夺。如果十二生肖的兽首能如此成功地重返圆明园，如果每个国家都能诚恳地承认以前的错误，那就太好了！
十二生肖观后感（二）：
其实电影《十二生肖》一开始就已经很精彩了，兰博基尼，长腿美女，然后电视上报道过的《十二生肖》场面居然出此刻了片头，原以为这会是这部片的重心呢！360度都能够滑行的轮滑服实在太给力了，当然还得有个好主人来驾驭才能够体现它的精彩！
中场荒岛上的中国式喜剧模式明显很不搭这部大片，又不是太?什么的，把外国人也扯进来就太没意思了，明显老外是没有这种笑点sense的么，还恶搞了下日本，墨西哥，泰国海盗，映**下加勒比海盗，索马里海盗，笑点有点低，但是大家至少都很开心！但显然不符合海盗的风格。太好吃了。还有伯爵派来的**。真得不好。太蠢了。
成龙的整个团队没有使用任何**，这似乎是成龙动作片的风格。这是赤手空拳的个人英雄主义。从a计划到警察故事，从特勤处的范城到我是谁，这种成龙式的个人英雄主义还在继续。成龙的电影伴随着我们的童年和青春期，甚至到了现在的成年，回味无穷，依然那么有味道。
火山的尾部滚落，真得差点让我留下眼泪，成龙，你太棒了，我会永远爱你的！以前看过的纪录片说...
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栏目小编整理的“语言十二生肖教案”将启发您的思考。教师在工作中的一部分是编写教案和课件，当然这些资料的内容必须十分完善。优秀的教案需要教师从多个角度进行思考。欢迎阅读，希望本文能够启发您的思维并与家人分享！
教学目标：
通过教学，掌握用纸造型的方法，能生动地粘贴生肖图。
学习纸条造型的方法。
从粘贴十二生肖的过程中，学习变形、夸张的艺术表现手法，培养学生爱美的情操和创造美的能力。
教学重点：
学习夸张变形十二生肖的外形，并利用传统艺术文化装饰。
教学难点：
感悟传统艺术文化的综合美。
教学准备：
教师：课件、十二生肖剪纸范画和生肖装饰画、剪刀、彩纸、双面胶。
学生：彩色纸、剪刀、双面胶、素描纸、水粉工具。
教学过程：
一、教学导入
1、导语：同学们，今年是什么年呀？
2、教师出示套色剪纸兔子，引导学生分析兔子的动态、装饰纹样和色彩的搭配。
教师继续出示套色剪纸生肖，分析生肖的动态、装饰纹样和色彩的搭配。
3、教师出示课题：板书课题。
4、认识十二生肖。
（1）教师出示十二生肖剪纸范画，请学生说出教师范画用什么方法做的。
（2）按顺序读出十二生肖的排位。
（3）了解十二生肖时辰表
学生根据收集的资料交流十二生肖时辰表，教师出示十二生肖时辰表对照是否正确。
二、赏析十二生肖作品
教师：在生活中把生肖形象与它们所代表的时辰相结合的事物，你们有谁知道？
1、赏析古代十二生肖雕塑图片，了解生肖变化的特点。
教师出示古代生肖雕塑图片，教师简介。
2、教师出示图片：出示近代十二生肖图片。教师简介。
3、学生展示生活中收集的有关生肖形象的事物，简介其颜色、外形特点。
三、学习十二生肖的夸张变形手法和装饰特点。
1、教师出示范画，引导学生观察分析生肖外形的变化特点、颜色的搭配和装饰图案的特点。
（1）教师引导学生观察兔子的动态。
引导学生交流颜色的搭配和身上的装饰图案。
（2）教师出示实物兔子，与装饰画的兔子进行对比，观察、总结装饰画的表现手法。
（3）教师出示其它生肖形象的装饰画，学生赏析动物的夸张、变形、概括的地方、装饰图案的特点和颜色的运用。
2、学生合作交流，教师板书装饰画的三个手法：夸张、变形、概括。
3、学生构思：如果让你设计生肖形象，你从外形和装饰图案上怎样来设计？
学生分小组讨论，交流。
4、教师演示，学生认真观看。
（1）猴子的字符画。
引导学生观察猴子字符画的动态和夸张、变形、概括手法的运用；
（2）让学生说说如何为猴子装饰图案；
（3）教师出示完成后的作品，学生观看。
5、范画拓展：
教师出示范画。
教师简介，引导学生在实践中可以大胆尝试装饰生肖形象。
四、学生实践创作
1、教师出示作业，学生选择适合自己绘画能力的要求，构思、创作。
（1）用你喜欢的绘画方法和材料，画你喜欢的生肖形象，并用传统图案装饰。
（2）用中国传统纹样、剪纸、吉祥文字、脸谱装饰夸张变形的生肖形象。
2、学生创作，教师辅导。
五、展评
1、学生互评造型大胆夸张，装...
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在本文中，我们将探讨“十二生肖课件”，希望能为您提供一些帮助解决问题。在开学之前，老师需要准备好教案和课件，每个人都要为自己的教案和课件做出计划。编写完整的教案和课件，可以避免老师忽略关键的内容。
活动目标
1、认知目标：让幼儿了解十二生肖有哪十二种动物，在讨论中引发对属相的进一步探究的愿望。
2、情感目标：知道十二生肖是中国人发明的，只有中国人才有。激发幼儿关注我国丰富多彩的文化习俗的兴趣。
3、能力目标：幼儿在了解十二生肖一年一种动物及轮回的规律的同时能把十二生肖的动物按顺序粘贴到钟面上。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、探索与实验，激发幼儿主动探索的积极性
重点难点
十二生肖的轮回规律和十二生肖的排列顺序。
活动准备知识准备：
认识时钟。
物质准备：
1、教师自制的十二生肖钟。
2、十二生肖由来的故事课件。3、幼儿制作生肖钟的钟盘和十二生肖卡片若干
活动过程
（一）开始环节：
导入引发孩子探究兴趣：教师出示朋友给买的生肖手机链，引导幼儿思考：为什么老师的手机链上是“牛”？不是别的动物呢？调动幼儿探索生肖属相奥秘的兴趣。
（二）基本环节：
1、通过提问引导幼儿说出自己的属相和家人的属相。2、引导幼儿讨论：我们知道的属相一共有多少种？人的生肖属相到底有多少种？3、教师通过出示生肖钟，引导幼儿说出生肖钟和我们的时钟有什么异同点从而轻松了解和掌握十二生肖都是什么？（小朋友看看老师带来的这个东西像什么?它和我们平时见过的钟表有哪些相同的地方？钟面上的十二个数字变成什么了？）4、通过演示生肖钟，让幼儿知道生肖轮回规律。小朋友知道我们的钟表是不是一圈一圈的转个不停啊？我们的生肖也和钟表一样一圈一圈的转个不停，狗年出生的属什么？鸡年出生的属？今年是什么年啊？今年出生的孩子是属什么啊？一年有一个属相，十二个属相转完需要多长时间啊？5、通过提问引导幼儿探究十二生肖排列顺序的奥秘。为什么选这十二种动物做人的生肖呢？谁规定的用他们十二个呢？为啥没有猫呢？幼儿欣赏完故事课件回答：属相里为什么没有猫？谁排在了第一，为什么小小的老鼠排在了第一？情感教育：不要像老鼠学习，因为他太自私，要守信用，要通过自己的努力获得第一。
（三）结束环节：
教师引导幼儿回答：在这十二个动物中，有一个动物不仅动物园里没有，而且我们都没有见过真实的它，这是哪个动物呢？（龙）那么龙是什么动物？为什么也要选它呢？（引导幼儿讨论一下）教师小结：龙是中华民族创造的，是中华民族的象征，龙在人们的.心目中是吉祥之物，龙是中华民族创造的，是中华民族的象征，龙在人们的心目中是吉祥物,传说它能消灾降福，所以人们特别喜爱它。而且20xx年就是龙年了。小朋友回家可以让家长帮助查一查过新年我们中国有哪些风俗习惯，明天和小朋友们分享。
（四）延伸环节：
今天我们知道了十二生肖这么多的奥秘，下面小朋友自己动手把十二个小动物按顺序粘贴到自己准备好的钟...
查看更多属相运势虽然不能做到百分百准确，但还是有一定的准确性，大家可以参考属相运势看看自己来年的运势如何，想知道属相运势2021年生肖运程是怎样的吗？2021年最好的属相运势是谁？一起来看看吧。
属相运势2021年生肖运程
属鼠2021年运势及运程
2021为辛丑牛年，而鼠与牛刚好又呈现出六合的联系，因此这一年，属鼠人的归纳运势能够体现得适当微弱，值得等待。吉星方面，主要有“文昌”和“岁合”，能够持续发挥力量，带来许多好的作业。
属牛2021年运势及运程
2021辛丑牛年，关于属牛人来说归于本命年，归纳运势必然会很差。凶星特别多，不管是“太岁”“剑锋”，仍是“伏尸”和“黄幡”，都会带来可怕的作业。好在还有“岁驾”吉星的帮衬，能够略微起到一点缓解的效果，但也不能怀有太大的希望。属牛人在值太岁的年份中，要能够清醒认识到自身所在的困境，积极寻觅对策，不要被困难吓倒。
属虎2021年运势及运程
进入2021年，属虎人的归纳运势体现得只能说是一般。关于其他生肖朋友而言，或许没什么太大的感觉，但关于历来吃苦猛进的属虎人而言，肯定会觉得全年特别痛苦，很难熬下去。“孤辰”会直接影响到其情绪，干事提不起精力，人也会变得消极烦闷起来。“红鸾”会带来不错的桃花运……
属兔2021年运势及运程
进入2021年，属兔人的运势体现一般，不过由于凶星比较多，仍是应当进步警觉心。“丧门”“地丧”“披头”联合在一起的话，威力仍是挺强大的，要做好全方位的防范作业。属兔人性情柔弱，干事也有些拖拖拉拉，这关于人生未来开展是适当不利的。
属龙2021年运势及运程
进入2021辛丑牛年，意味着属龙人也开始正式踏入破太岁的年份，会遭受许多冲击，日子坎坷异常。“贯索”和“勾神”具有强大的破坏力，会让属龙人很难招架，虽然能够得到“太阴贵人”的暗中助力，也难以扭转整个窘迫的局势。
属蛇2021年运势及运程
蛇与牛为三合联系，因此在2021辛丑牛年，属蛇人的归纳运势仍是适当不错的。不管是作业、财气，仍是爱情、健康，均能够朝着好的方向不断进发。“华盖”吉星全年盘绕在其左右，静静释放能量，发挥强有力的效果;“正财”吉星能够让属蛇人在作业上体现杰出，获取丰厚的收入。
属马2021年运势及运程
关于属马人来说，2021为害太岁的年份，不管是作业、财气，仍是爱情、健康，都会遭受沉重的冲击。“咸池”会制作许多烂桃花，甚至还会严重影响到其正常的日子;“小耗”会对金钱形成要挟，破财和破产随时都有或许发生。
属羊2021年运势及运程
进入2021年，关于属羊人来说归于冲太岁的年份，不管是作业、财气仍是爱情、健康，体现得都不会特别好。“阑干”顾名思义，会制作许多阻止和费事，让前行的路途苦难重重;“大耗”对财气的影响是适当大的，属羊人随时都有或许陷入经济危机之中。
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1998年出生的人今年多大了？1998年属什么生肖是什么命？98年的人正值打拼的年纪，98年出生的人属虎，有着冒险不服输的精神，那么98年出生的人命运如何呢？感兴趣的一起来看看吧。
1998年属什么生肖几岁
“1998年出生之人属虎，此年在天干地支纪年法为戊寅虎年，在甲子纳音表中当属城墙土，故此年出生之人为城墙土命，天干戊五行当属土，地支寅五行当属木，故此年出生之人为木克土之相。今年实岁二十一岁，虚岁二十二岁。”
1998年属什么生肖配对
1998年属虎。属虎的人同属马，属狗的人最为适宜。相互在一同会相互讨好，相互扶持，一同为家庭做贡献。当然，属虎的人同属猪的也还可以，这三者对属虎的人是上等婚姻。属虎的人最不要同蛇、猴成为夫妻，不然简单夫妻不合，无成功之望，有破财之灾。
属虎的人在生活中是一类充溢正义感的人，他们讲义理，跟外人相处，有着和善的一面。一般属虎的人，都有比较高的安排才干，不少属虎人还是发明者，他们也有革命开拓精神，长于协助别人，热心公益。假如属虎的是女生，那么是有不让须眉型。属虎的人男的是外刚内柔，女的则更多是外柔内刚。
般配猪
假如属虎的人找到属猪的人，在一同相互会很和谐，这是一段上等的婚姻。属虎的人有比较高的安排能力，而属猪的人更擅长去遵从安排，所以相互在一同无论工作或家庭，分工很和谐，相互懂得包容对方，相互也会协助支持对方。
般配马
属马的人是一类很善谈的人，一同乐观开畅。在性情上，属马的人很简单招引属虎的人，相互在一同有共同话题来攀谈。属虎的人干事干脆利落，大胆刚毅，这在属马人心中，是非常勇敢的人。而更多属马人，是一类富有责任心，对家庭很尽责的人。这两者在一同，会相互谅解对方，相互成果，一同支持让工作越来越好。
般配狗
属相狗的人是一类很忠实关心的人，这一点在比较自负的属虎人身上是非常可贵的。所以当两者结合，属狗的人会被属虎人的刚硬表面招引，而属虎的人会为属狗人温柔关心及忠实的心给招引。两个人在一同相互温柔关心对方，相互嘘寒问暖，一同同甘共苦。
1998年属什么生肖是什么命
一、1998年出生是土虎命(戊寅年——1938、1998年出生)
出生在1998年归于土虎人。土虎人往往生性慎重，讲究信誉，是一个值得信赖和依托的人。心高气傲，自信心特别强，雄心壮志，有创业精神。可是土虎人简单因为愿望过大而得寸进尺。
在职场上，土虎人善于掌握机会，简单得到上司信赖和赏识，应该尽量发挥自己的才干，利用业余时间进修，巩固自己的知识，好为升职做准备。土虎人为人大方，人缘不错，常常能够得到曾被自己协助过的人的回报，解决很多曾经遗留下来的问题。加上许多崭新的思维，能让自己工作一帆风顺。
婚姻爱情方面，土虎人应该好好考虑一下第三者对自己的要挟，多 关心体贴自己的伴侣，不要疏忽对方，以免产生矛盾，甚至影响双方的工作和情绪。此外，土虎很简单遇上贵人，凡事最后都会有好的结果。
二、1998年出生是...
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