back_img

谢书

[唐代]李商隐

微意何曾有一毫,空携笔砚奉龙韬。
自蒙半夜传衣后,不羡王祥得佩刀。

谢书译文

微意何曾有一毫,空携笔砚奉龙韬。

得您恩遇未曾有些许报答,只能空拿着笔砚接受您的虎略龙韬。

自蒙半夜传衣后,不羡王祥得佩刀。

自从您传授了我为文的方法后,王祥得到佩刀也不能让我慕羡。

谢书注解

1
一毫:比喻极小或很少。
2
龙韬:古代兵法《六韬》之一,泛指兵法战略、军机大事。六韬指文韬、武韬、虎韬、豹韬、龙韬和犬韬。
3
传衣:谓传授师法或继承师业。佛教禅宗自初祖至五祖皆衣钵相传,作为传授佛法的信证,六祖以后不再传。此指令狐楚秘授章奏之法。王祥是东汉末年琅邪临沂人,事继母朱夫人,以孝著称,隐居十年。魏徐州刺史吕虔召为别驾。吕虔有佩刀,工匠相之,以为必登三公可佩此刀。虔以刀赠王祥,祥以大功封万岁亭侯,迁太尉。入晋,拜太保。佩刀,佩在腰间的刀。古代男子服饰之一,佩之以示威武。

谢书赏析

这是李商隐以诗的形式写给令狐楚的书信。此诗前两句是说诗人幸得令狐楚的看中传授知识却未曾有一丝一毫的报答。此时诗人任巡官,当亦兼文字之役。因是节镇,而有“奉龙韬”之喻。这句深执谦谦,自称不德。令狐楚对诗人实有再造之恩,多年的关爱,资助他随计应试,无微不至。自恃文才又颇有些傲气的诗人,面对博学位高的老师自称“空携笔砚奉龙韬”,并非客套,而是心悦诚服。诗的后两句借五祖传衣,比自己得令狐楚章奏真传,心存感激,胜过王祥之得吕虔佩刀。前面的深执谦谦同后面的高自期许看似相矛盾,而对于他们师徒来说却是矛盾的统一。因为前面的谦虚是对博学位高恩师的大恩而言,后面的自信是表示决不辜负老师的期望。诗人敢于在短短四句里将两种矛盾对立的思想统一于一篇之中,不只是诗思之精巧,而是有其幸逢恩师栽培的特殊缘由的。

此诗主要表达作者对恩师的感激之情,并从侧面反映出诗人的踌躇满志。全诗语言精练而意蕴悠长。

展开
收起

作者简介

作者简介
李商隐

李商隐[唐代]

李商隐(约813年-约858年),字义山,号玉溪(谿)生、樊南生,唐代著名诗人,祖籍河内(今河南省焦作市)沁阳,出生于郑州荥阳。他擅长诗歌写作,骈文文学价值也很高,是晚唐最出色的诗人之一,和杜牧合称“小李杜”,与温庭筠合称为“温李”,因诗文与同时期的段成式、温庭筠风格相近,且三人都在家族里排行第十六,故并称为“三十六体”。其诗构思新奇,风格秾丽,尤其是一些爱情诗和无题诗写得缠绵悱恻,优美动人,广为传诵。但部分诗歌过于隐晦迷离,难于索解,至有“诗家总爱西昆好,独恨无人作郑笺”之说。因处于牛李党争的夹缝之中,一生很不得志。死后葬于家乡沁阳(今河南焦作市沁阳与博爱县交界之处)。作品收录为《李义山诗集》。

  • 《嫦娥》
    云母屏风烛影深,长江渐落晓星沉。
    嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
  • 《霜月》
    初闻征雁已无蝉,百尺楼台水接天。
    青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟。
  • 《初入武夷》
    未到名山梦已新,千峰拔地玉嶙峋。
    幔亭一夜风吹雨,似与游人洗俗尘。
  • 《登乐游原》
    向晚意不适,驱车登古原。
    夕阳无限好,只是近黄昏。
  • 《夜雨寄北》
    君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
    何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

猜你喜欢

  • 《叙怀》
    张蠙张蠙〔唐代〕
    月里路从何处上,江边身合几时归。
    十年九陌寒风夜,梦扫芦花絮客衣。
  • 《春秋战国门荆轲》
    周昙周昙〔唐代〕
    反刃相酬是匹夫,安知突骑驾群胡。
    有心为报怀权略,可在於期与地图。
  • 《过无可上人院》
    姚合姚合〔唐代〕
    寥寥听不尽,孤磬与疏钟。
    烦恼师长别,清凉我暂逢。
    蚁行经古藓,鹤毳落深松。
    自想归时路,尘埃复几重。
  • 《和袭美寄毗陵魏处士朴》
    陆龟蒙陆龟蒙〔唐代〕
    经苑初成墨沼开,何人林下肯寻来。
    若非宗测图山后, 即是韩康卖药回。
    溪籁自吟朱鹭曲,沙云还作白鸥媒。
    唯应地主公田熟,时送君家麹糵材。
  • 《感时三首》
    方干方干〔唐代〕
    不觉年华似箭流,朝看春色暮逢秋。
    正嗟新冢垂青草, 便见故交梳白头。
    虽道了然皆是梦,应还达者即无愁。
    破除生死须齐物,谁向穹苍问事由。
    日乌往返无休息,朝出扶桑暮却回。
    夜雨旋驱残热去, 江风吹送早寒来。
    才怜饮处飞花片,又见书边聚雪堆。
    莫恃少年欺白首,须臾还被老相催。
    世途扰扰复憧憧,真恐华夷事亦同。
    岁月自消寒暑内, 荣枯尽在是非中。
    今朝犹作青襟子,明日还成白首翁。
    堪笑愚夫足纷竞,不知流水去无穷。
back_img
功能直达
热门应用
学习教育