以古喻今

成语接龙

以古喻今

今不如昔

成语造句

• 1.以古喻今的方式再现唐僧带领四个徒弟到经历程，将现实与历史巧妙嫁接，将真实与虚构经典契合，既发人深省，又颇具教育警示作用。
• 2.《三国演义》演绎历史沉思天下大势，近有《故事新编》以古喻今反思社会现象，无论是“我注六经”还是“六经注我”，都可以更好地让历史说话。
• 3.早期的新编历史剧本着“以古喻今”的思想，能够做到尊重历史细节，仅在故事和评价层面上进行改编。
• 4.《中国青年报》“申遗的目的是保护，是精神的传承，是以古喻今、合理利用。
• 5.以古喻今，慨叹兴亡，辞藻华丽而用意凄楚。
• 6.同时，它不仅立意与陶渊明有别，而且以古喻今，具有强烈的现实意义。

字义分解

• 以读音：yǐ

  (1)（介）用；拿；按：～少胜多｜喻之～理。

  (2)（介）依：～次就座。

  (3)（介）因：何～知之？

  (4)（介）表示目的：～待时机。

  (5)（介）〈书〉于；在（时间）：中华人民共和国～1949年10月1日宣告成立。

  (6)〈书〉（连）跟‘而’相同：城高～厚；地广～深。

  (7)用在单纯的方位词前；组成合成的方位词或方位结构；表示时间、方位、数量的界限：黄河～北｜九年～前。

  • 以一儆百
  • 以一击十
  • 以一奉百
• 古读音：gǔ

  (1)（名）古代（跟‘今’相对）：太～｜厚今薄～。

  (2)（形）经历多年的：～画｜这座庙～得很。

  (3)（名）古体诗：五～｜七～。

  (4)（Gǔ）姓。

  • 变古乱常
  • 变古易常
  • 变古易俗
• 喻读音：yù

  (1)（动）说明；告知：～之以理。

  (2)（动）明白；了解：家～户晓｜不言而～。

  (3)（动）比方：比～。

  • 借古喻今
  • 引古喻今
• 今读音：jīn

  (1)（名）现在；现代（跟“古”相对）：当～｜～人｜厚～薄古。

  (2)（名）当前的（年、天及其部分）：～天｜～晨｜～春。

  • 博古通今
  • 博览古今
  • 不法古不修今