困而学之

成语故事

• 春秋时期，孔子在鲁国政坛受排挤后，带领弟子们周游列国，经历卫、郑、陈、晋等地碰壁后，在蔡国闲居，孔子教育弟子：做君子要坚持学习，困而学之就会成为圣贤，困而不学那就没希望了。重新振奋弟子们的士气

成语接龙

困而学之

之乎者也

成语造句

• 1.王瑞荃称，那是说因为自己困而学之。
• 2.绝大多数人都是学而知之、困而学之的人。
• 3.孔子曰：“生而知之者上也，学而知之者次也；困而学之，又其次也；困而不学，民斯为下矣！”。
• 4.为了求证“中庸”思想的真谛，也为了寻找打开生活中困扰的思想钥匙，我在“困而学之”的情急之下，拿起了《论语》。
• 5.生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。
• 6.生而知之者上也；学而知之者次也，困而学之，又次也；困而不学，民斯为下矣。

字义分解

• 困读音：kùn

  (1)（动）陷在艰难痛苦中无法摆脱：为病所～。

  (2)（动）控制在一定范围里；围困：～守。

  (3)（动）疲乏：～乏｜～顿。

  (4)（动）疲乏想睡：你～了就先睡。

  (5)（动）〈方〉睡：～觉。

  • 困兽犹斗
  • 困勉下学
  • 困心横虑
• 而读音：ér

  1.  古同“尔”，代词，你或你的：“而翁归，自与汝复算耳”。

  2.  连词（a.表平列，如“多而杂”。b.表相承，如“取而代之”。c.表递进，如“而且”。d.表转折，如“似是而非”。e.连接肯定和否定表互为补充，如“浓而不烈”。f.连接状语和中心词表修饰，如“侃侃而谈”。g.插在主语谓语中间表假设，如“人而无信，不知其可”）。

  3.  表（从……到……）：从上而下。

  • 备而不用
  • 合而为一
  • 大而化之
• 学读音：xué

  (1)（动）学习：～书法。

  (2)（动）模仿：鹦鹉～舌｜～得很像。

  (3)（名）学问：博～｜才疏～浅｜治～。

  (4)（名）指学科：化～｜数～｜新～。

  (5)（名）学校：小～｜大～。

  • 邯郸学步
  • 才疏学浅
  • 道山学海
• 之读音：zhī

  [ zhī ]

  1. 助词，表示领有、连属关系：赤子之心。

  2. 助词，表示修饰关系：缓兵之计。不速之客。莫逆之交。

  3. 用在主谓结构之间，使成为句子成分：“大道之行也，天下为公”。

  4. 代词，代替人或事物：置之度外。等闲视之。

  5. 代词，这，那：“之二虫，又何知”。

  6. 虚用，无所指：久而久之。

  7. 往，到：“吾欲之南海”。

  • 笑骂由他笑骂，好官我自为之
  • 姑妄听之
  • 大而化之