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狐假虎威文言文(实用十三篇)
荆宣王问群臣曰：“吾闻北方之畏昭奚恤也，果诚①何如?”群臣莫对。
江一对曰：“虎求百兽而食之，得狐。狐曰：‘子②无敢食我也!天帝使我长③百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以④我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎?’虎以为然⑤，故遂与之行。兽见之皆走⑥。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。今王之地方⑦五千里，带甲⑧百万，而专属之于昭奚恤;故北方之畏昭奚恤也，其实畏王之甲兵也，犹百兽之畏虎也。”(选自《战国策·楚策》)
注释：①果诚：果真。②子：你。③长：做……首领。④以：认为。⑤以为然：认为狐狸的话是正确的。⑥走：逃跑。⑦方：方圆。⑧甲：军队。
教学要求：
1.能正确、流利的朗读课文。
2.理解课文内容，懂得“狐假虎威”的意思。
3.分角色朗读课文。
教学重、难点：
1.懂得“狐假虎威”的意思。
2.培养学生会用简单的方法积累成语。
教学过程：
第二课时
一、导入
1、上节课，我们已经初读了《狐假虎威》这则寓言故事，并学习了生字。今天我们将继续学习这篇课文。先请同学们自由读课文，要求把课文读得正确、流利，声音要响亮。
2、同学们读得都很认真，课文中有一句话把这个故事的内容概括出来了，你能找到吗？请把它划出来。
3、让我们一起把课文最后一节好好地读一读，大家边读边想：能不能用自己的语言说一说“狐假虎威”这个成语是什么意思？
①谁能用一句话说说“狐假虎威”是什么意思？
②这里的“假”是什么意思？（板书：“借”）
4、狐狸借用老虎的威风把百兽吓跑了。下面就让我们一起来认真地读一读这个故事，看看狐狸是如何借用老虎的威风把百兽吓跑的。
二、学习第一小节
1、谁来给大家读读第一小节。其他同学边听边用圆点把表示老虎和狐狸动作的词画出来。
2、从这些词中，你体会到了什么？
① “窜”是什么意思，可以换个词语吗？（跑）
②在这里用哪个词更好一些？（“窜”说明狐狸很害怕老虎，看见老虎来了，很紧张，就想逃跑。）
③我们来读一读这句话，看谁能大家感到紧张。
④老虎怎么样呢？（扑 逮）（说明老虎的凶猛）
⑤我们在读第一自然段时，就要读出狐狸的紧张和老虎的凶猛。（指名读、全班读）
3. 过渡： 狐狸的小命攥在老虎手心里，眼看它就要被老虎吃掉了，狐狸的命运会怎么样呢？请大家接着往后看。
三、学习二至五自然段
1.请大家快速地默读课文的二至五自然段，把狐狸说的话用波浪线画出来，标上序号。并想想，从它和老虎的对话中，说明了什么？
2.学生读狐狸的三句话。
3.你是怎样理解狐狸说的这三句话的？我们该用怎样...
查看详情>>狐假虎威文言文翻译及原文
虽然在小升初的语文考试中，阅读理解鲜有高难度的课外文言文，但是文言文却是中学生的一大难题，想要拥有好的语感应该从小开始培养。今天，好查小编就通过一个家喻户晓的寓言故事，来帮助大家积累语法知识，快乐学习，学得快乐。
狐假虎威文言文翻译
老虎寻找各种野兽来吃，得到了一只狐狸，狐狸对老虎说:“您不敢吃我，上天派我来做群兽的领袖，如果您现在吃掉我，这就违背了上天的命令。您如果认为我的话是不可靠的，我在前面走，您跟在我的后面，看看群兽见了我，有哪一个敢不逃跑的呢?”老虎以为是真的，就和狐狸同行，群兽见了它们，都纷纷逃奔。老虎不明白群兽是害怕自己才逃奔的，以为是害怕狐狸。
原文
虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也。天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然，故遂与之行。兽见之，皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。
注释
1.食：吃。
2.子：你。
3.无敢：不敢。
4.使：派遣、命令。
5.长：长官，首领。这里名词作动词，意为“做……首领”，掌管。
6.逆：违抗。
7.以......为......：认为......是......。
8.不信：不真实，不可靠。
9.遂：于是，就。
10.走：逃跑。
11.以为：认为。
赏析
这是一则家喻户晓的寓言故事，说的是狐狸凭自己的智谋逃出了虎口。后来都用“狐假虎威”来比喻依仗别人的势力欺压人，讽刺了那些仗着别人威势，招摇撞骗的人，也嘲讽了被人利用而不自知的昏庸之人。
狡猾的狐狸凭借老虎的威风，在森林中吓唬别人。但是，狡诈的手法绝不能使狐狸改变虚弱的本质。把戏一旦被戳穿，它非但会受到群兽的围攻，还将被受骗的老虎吞吃。引申说明仗势欺人的坏蛋，虽然能够嚣张一时，但最终绝不会有好的下场。
名著拓展
《战国策》是一部国别体史学著作，又称《国策》。
记载了西周、东周及秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山各国之事，记事年代起于战国初年，止于秦灭六国，约有240年的历史。分为12策，33卷，共497篇，主要记述了战国时期的游说之士的政治主张和言行策略，也可说是游说之士的实战演习手册。 本书亦展示了东周战国时代的历史特点和社会风貌，是研究战国历史的重要典籍。
《战国策》一书的思想倾向，因其与儒家正统思想相悖，受到历代学者的贬斥。 《国策》曾被斥之为“邪说”、“畔经离道之书”。作者并非一人，成书并非一时，书中文章作者大多不知是谁。西汉刘向编定为三十三篇，书名亦为刘向所拟定。宋时已有缺失，由曾巩作了订补。有东汉高诱注，今残缺。宋鲍彪改变原书次序，作新注。吴师道作《战国策校注》，近代人金正炜有《战国策补释》，今人缪文远有《战国策新校注》。
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