经过小编长期的筛选和精心编辑我们呈现了最新的“春夜喜雨课件”。教案课件也是老师工作中的一部分，就需要我们老师要认认真真对待。 教案和课件的制作应该能够体现出教师的创造性和智慧。祝你能够通过学习和工作成为更好的自己！

春夜喜雨课件【篇1】

教学目标：

1、学会“乃、随、潜、润、细”这五个生字。

2、能正确、流利、有感情地诵读古诗。

3、感悟诗歌内容，想像诗歌所描绘的情景，激发学生热爱春天的感情。

4、激发学生对祖国诗歌的热爱之情。

教学重点、难点：

1、理解古诗意思，体会我国传统文化的精妙，培养学生热爱祖国传统文化的思想感情。

2、学会本课生字，背诵古诗。

教学过程：

一、创设情景，未成曲调先有情。

1、在优美的音乐声中，师导：春姑娘已悄悄地来到了我们的身边，绵绵的春雨悄悄地下着，飘在果园，点红桃花；洒在树梢，染绿柳芽；落落田野，滋润庄稼；降在池塘，唤醒青蛙，小朋友们，你喜欢春雨吗？春雨在古代被称为“喜雨”，唐代大诗人杜甫就写了一首《春夜喜雨》。今天，我们就跟随大诗人杜甫一起走进盛唐，去感受那场《春雨》。

2、板书课题，了解杜甫。

二、初读古诗，自学字词。

1、借助拼音练读古诗，把不认识的字标画出来，借助拼音多读几遍。

2、同桌合作，借助字典学习生字，要明确字的偏旁，结构，组词。

4、出示表格，检查自学情况，并交流自己有趣的识记方法。

5、哎呀，只顾着玩，字宝宝该回家了。你们谁能把字宝宝安全送回家，谁能？谁想试一试。指名朗读古诗、正音。

6、谁认为自己还能比他读得更好？比赛读、挑战读，引导学生读准确，读出诗的节奏美、音韵美。课件出示，指导朗读。

7、在反诵的诵读中，你知道了什么？（这场春雨发生在什么时候？伴随着什么？怎样滋润万物的？）

三、小组合作，理解诗意。

1、请同学们自由读古诗，边读边画出你不懂的词。

2、对于你不懂的词，看看能不能借助字典查出它的意思。

3、把自己的学习结果在小组里进行交流，再互相自己对诗句的理解，互相补充，互相学习。

4、小组讨论。

5、汇报交流学习成果。

（2）用自己的话说说你对古诗的理解。

6、同学们真的很了不起！靠自己的努力理解了诗意。现在老师再考考你，看看你能否通过考验？再读读古诗，看看全诗是围绕哪个词写这场春雨的？

四、精读细品，感悟“好雨”，启发想像。

1、读读古诗，想一想，为什么说这是一场“好雨”？一边读一边思考，把你自己感悟到的注出来，再和小组的同学讨论一下。

2、自读思考，小组交流讨论。

3、汇报；你们小组认为这场春雨的好表现在哪些方面？（“知”是春雨知道时令季节，善解人意。“当乃”强调了春雨的及时，“润”指明它对事物生长的作用之大，“潜”、“细”、“无声”突出了春雨不声张，精细可人的品质。）

4、学到这儿，你想说什么？（学生可以说对这场春雨的喜爱之情，也可以说学完诗后的感受。）

5、师配乐读，学生一边闭目听，一边努力把诗歌的语言文字变成画面。

6、刚才，你仿佛看到了什么？再现想像。

五...

杜甫的《春夜喜雨》是描绘春夜雨景，表现喜悦心情的名作。下面我们为大家带来杜甫《春夜喜雨》全诗以及解释，仅供参考，希望能够帮到大家。

春夜喜雨原文

好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。　

晓看红湿处，花重锦官城。

春夜喜雨翻译

好雨知道下雨的节气，正是在植物萌发生长的时侯，它随着春风在夜里悄悄地落下，悄然无声地滋润着大地万物。雨夜中野外黑茫茫，只有江船上的灯火格外明亮。天亮后，看看这带着雨水的花朵，娇美红艳，整个锦官城变成了繁花盛开的世界。

春夜喜雨注释

乃：就。

发生：促使植物生长。

潜：悄悄地。

润物：使万物受到水分的滋养。

诗文赏析

这是一首描绘春夜雨景、表现喜悦心情的名作。诗中将春夜喜雨拟人化了，诗人夸赞这雨是“好雨”，说它“知时节”，懂得客观需要。难道不是吗?春天里，万物萌芽勃发，正需要雨露的滋润，雨就下了起来。这首《春夜喜雨》，将雨描绘得不仅切夜、切春，而且还道出了典型春雨的、也就是“好雨”的高尚品格，表现了诗人的、也是一切“好人”的高尚人格。诗题中的“喜”字虽然在诗文中没有露面，但从字里行间，都洋溢着诗人欢喜之情。从欢喜到情不自禁地想象：明天必定会春色满城。

诗人倾耳细听，听出那雨在春夜里绵绵密密地下，只为“润物”，不求人知，自然“喜”得睡不着觉。由于那雨“润物细无声”，听不真切，生怕它停止了，所以出门去看。第三联所写，分明是看见的。看见雨意正浓，就情不自禁地想象天明以后春色满城的美景。其无限喜悦的心情，又表现得多么生动!中唐诗人李约有一首《观祈雨》：“桑条无叶土生烟，箫管迎龙水庙前。朱门几处看歌舞，犹恐春阴咽管弦。”和那些朱门里看歌舞的人相比，杜甫对春雨“润物”的喜悦之情难道不是一种很崇高的感情吗?

创作背景

这首诗写于761年(上元二年)春。杜甫在经过一段时间的流离转徙的生活后，终因陕西旱灾而来到四川成都定居，开始了在蜀中的一段较为安定的生活。作此诗时，他已在成都草堂定居两年。他亲自耕作，种菜养花，与农民交往，对春雨之情很深，因而写下了这首描写春夜降雨、润泽万物的美景诗作。

作者生平

年少优游

杜甫因青少年时因家庭环境优越，因此过着较为安定富足的生活。他自小好学，七岁能作诗，“七龄思即壮，开口咏凤凰”，有志于“致君尧舜上，再使风俗淳”。他少年时也很顽皮，“忆年十五心尚孩，健如黄犊走复来。庭前八月梨枣熟，一日上树能千回”。

杜甫在青年时代曾数次漫游。十九岁时，他出游郇瑕(今山东临沂)。二十岁时，漫游吴越，历时数年。开元二十三年(735年)，回故乡参加“乡贡”。二十四年在洛阳参加进士考试，结果落第。他的父亲时任兖州司马，杜甫遂赴兖州省亲，开始齐赵之游。

天宝三载(744年)四月，杜甫在洛阳与被唐玄宗赐金放还的李白相遇，两人相约为梁宋之游。之后，杜甫又到齐州(今山东济南)。四载秋，转赴兖州与李白相会，二人一同寻仙访道，谈诗论文，结下了“醉眠秋共被，携手...

要获得帮助或解答疑虑春夜喜雨古诗可以是一个很好的选择，希望这些句子能够为您提供新的思考素材。中华文化熠熠生辉，在我国悠久灿烂的文化长河中曾诞生过很多杰出的诗人。为了提升我们的心灵品质，我们可以欣赏学习古诗词，它是传统文化的载体，是我们文化遗产中非常珍贵的一部分。

1、《春夜喜雨》四句诗：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。是唐代诗人杜甫创作的一首诗。

2、第二年七月，作为太子的李亨，在甘肃灵武宣布自己当皇帝。杜甫知道后，八月，只身一人北山，前去投奔唐肃宗李亨，继续为国效力。

3、《春夜喜雨》是唐代大诗人杜甫写的，不是陆游。

4、《春夜喜雨》就是杜甫听雨的诗。

5、《chūnyèxǐyǔ》

6、《春夜喜雨》是唐代诗人杜甫创作的一首诗。此诗以极大的喜悦之情细致地描绘了春雨的特点和成都夜雨的景象，热情地讴歌了来得及时、滋润万物的春雨。诗人运用拟人手法，对春雨的描写，体物精微，细腻生动，绘声绘形。全诗意境淡雅，意蕴清幽，诗境与画境浑然一体，是一首传神入化、别具风韵的咏雨诗。

7、作者简介：虞世南，字伯施，越州余姚人，初唐著名书法家、政治家，与欧阳询、褚遂良、薛稷合称“初唐四大家”。所编的《北堂书钞》被誉为唐代四大类书之一。

8、结果去灵武的路上，被安禄山的叛军抓到，又被带到长安城里，还好因为杜甫的官职小，叛军看管不严，757年的四月，杜甫经过重重艰辛，终于到了唐肃宗李亨的队伍当中。

9、颔联进一步表现雨的“好”，“随风潜入夜，润物细无声。”这仍然用的是拟人化手法。“潜入夜”和“细无声”相配合，不仅表明那雨是伴随和风而来的细雨，而且表明那雨有意“润物”，无意讨“好”。如果有意讨“好”，它就会在白天来，就会造一点声势，让人们看得见，听得清。惟其有意“润物”，无意讨“好”，它才选择了一个不妨碍人们工作和劳动的时间悄悄地来，在人们酣睡的夜晚无声地、细细地下。

10、“看”：kàn，其它读音：kàn，kān，；

11、春夜喜雨，清风送爽，花香四溢，神州大地一片生机勃勃。

12、好雨是知道该下雨的时节的，正好下在春天植物萌发生长的时候。

13、接下去，就把雨拟人化，说它“知时节”，懂得满足客观需要。其中“知”字用得传神，简直把雨给写活了。春天是万物萌芽生长的季节，正需要下雨，雨就下起来了。它的确很“好”。

14、颔联写雨的“发生”，进一步表现雨的“好”，其中“潜”、“润”、“细”等字生动地写出了雨“好”的特点。雨之所以“好”，好就好在适时，好在“润物”。

15、hǎoyǔzhīshíjié，dāngchūnnǎifāshēng。

16、描述了聪慧的雨是知道时节的，一到春天，就淅淅沥沥地下了起来。更令人感动的是，它随着风来到夜晚，无声地滋润着万物。等到天明时，你再看那些红色的湿润的地方，早已是鲜花盛放。

17、政治家，与欧阳询、薛稷合称“初唐四大家”。所...

中华文化博大精深，在我国悠久灿烂的文化长河中多次出现过诗歌盛行的时期。它是民族文化的重要载体，是一种体现民族文化精神的艺术形式，那么您知道诗人有哪些有名的古诗词吗？"全新的阅读体验尽在春夜喜雨古诗知识合集我们为您提供"，经过阅读这些句子你将会得到一些有益的启发和学习！

春夜喜雨古诗(1--23条)

1、唐肃宗上元二年（761年）的春天，杜甫已经在成都草堂生活两年了，他和当地的农民一起，播种施肥，种菜浇花，日子虽然清贫，但是很惬意。

2、“知”：zhī，其它读音：zhī，zhì，；

3、《春夜喜雨》是唐代诗人杜甫创作的一首诗。此诗以极大的喜悦之情细致地描绘了春雨的特点和成都夜雨的景象，热情地讴歌了来得及时、滋润万物的春雨。诗人运用拟人手法，对春雨的描写，体物精微，细腻生动，绘声绘形。全诗意境淡雅，意蕴清幽，诗境与画境浑然一体，是一首传神入化、别具风韵的咏雨诗。

4、等天亮的时候，那潮湿的泥土上必定布满了红色的花瓣，锦官城的大街小巷也一定是一片万紫千红的景象。

5、诗人抓住这一点，写了颈联。在不太阴沉的夜间，小路比田野容易看得见，江面也比岸上容易辨得清。如今放眼四望，“野径云俱黑，江船火独明。”只有船上的灯火是明的。此外，连江面也看不见，小路也辨不清，天空里全是黑沉沉的云，地上也像云一样黑。看起来这雨准会下到天亮。这两句写出了夜雨的美丽景象，“黑”与“明”相互映衬，不仅点明了云厚雨足，而且给人以强烈的美感。

6、好雨似乎会挑选时节，降临在万物萌生之春。

7、原文如下：作者：杜甫

8、颔联进一步表现雨的“好”，“随风潜入夜，润物细无声。”这仍然用的是拟人化手法。“潜入夜”和“细无声”相配合，不仅表明那雨是伴随和风而来的细雨，而且表明那雨有意“润物”，无意讨“好”。如果有意讨“好”，它就会在白天来，就会造一点声势，让人们看得见，听得清。惟其有意“润物”，无意讨“好”，它才选择了一个不妨碍人们工作和劳动的时间悄悄地来，在人们酣睡的夜晚无声地、细细地下。

9、接下去，就把雨拟人化，说它“知时节”，懂得满足客观需要。其中“知”字用得传神，简直把雨给写活了。春天是万物萌芽生长的季节，正需要下雨，雨就下起来了。它的确很“好”。

10、《春夜喜雨》是杜甫在唐肃宗（李亨）上元二年（761）春天，在成都浣花溪畔的草堂时写的。《春夜喜雨》创作背景及思想内容：这首诗写于上元二年（761年）春。此时杜甫因陕西旱灾来到四川定居成都已两年。他亲自耕作，种菜养花，与农民交往，因而对春雨之情很深，写下了这首诗描写春夜降雨、润泽万物的美景，抒发了诗人的喜悦之情。

11、默默支持的爱。这当然并非杜甫本意，但是能够跳离诗作，依旧活力满满地流传，可见诗圣对春雨无声浸润的描写是何其形象体贴

12、南风送暖，雨水润泽，春天在这场雨中展露无遗，它是大自然最美的礼物。

13、春夜喜雨杜甫〔唐代〕

14、《春夜喜雨》就是杜甫听雨的诗。

15、当...

古话说得好，“春雨贵如油”，那是因为越冬之后的农作物生长逐渐旺盛，需水量大，若是这个时节下上一场春雨，那农民们都将会喜上眉梢。那么大诗人杜甫若是遇见了一场春雨，会发出怎么样的感慨呢?随着好工具小编一起来看看吧!

春夜喜雨古诗原文

春夜喜雨

杜甫 〔唐代〕

好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

翻译

及时的好雨好像知道时节似的，正是在春天植物萌芽生长的时候。伴着春风在夜晚悄悄地下起来，无声地滋润着万物。田野小径的天空一片昏黑，唯有江边渔船上的一点渔火放射出一线光芒，显得格外明亮。等天亮的时候，那潮湿的泥土上必定布满了红色的花瓣，锦官城的大街小巷也一定是一片万紫千红。

注释

1.知：明白，知道。

2.乃：就。

3.发生：萌发生长。

4.潜：暗暗地，悄悄地。

5.润物：使万物受到春雨的滋养。

6.野径：田野间的小路。

7.晓：天刚亮的时候。

8.红湿处：雨水湿润的花丛。

9.花重：花因为饱含雨水而显得沉重。

10.锦官城：故址在今成都市南，亦称锦城。三国蜀汉时管理织锦之官驻此，故名。

赏析

这首诗，描写了春夜降雨、滋润万物的美景，抒发了诗人的喜悦之情。

首联两句是对春雨的总写。“好雨”二字为全篇文眼。接着诗人把雨用拟人化的手法来写。说它“知时节”，在人们渴望它的时候它就下起来了，初步透露了诗人的喜悦之情。

颔联两句，从耳闻的角度写春雨的“性格”，落实“好雨”二字。上句说春雨是伴随着和风在夜里到来的，用“潜”字说明它无意向人们宣布自己的到来;下句说春雨对万物的滋润作用，拟人化的描写，使诗人的喜悦之情跃然纸上。

颈联从眼见的角度写雨中夜色。上句写野径上空黑云密布，下句写渔船上的灯火，其实也是写云，“火独明”则他物不见，可见江上也弥漫着黑云，说明雨意正浓。

尾联从想象的角度写雨后的景色。清晨雨霁，朝阳初上，满城的红花经过春雨的湿润，带着晶莹的水珠，显得格外浓艳繁盛，把一座锦官城饰成花城了。作者将花作为雨后的典型景物来做描写，是因为花最能表现绚烂的春色，写花的“红”、“湿”、“重”，就是写雨，就是表现春雨的功效，用字格外准确新颖。

全诗句句写雨，又句句包含着“喜”，表现了融情于景的高超技巧。诗以“喜”字统摄全篇，诗中没有一个“喜”字，而又无一字不是写诗人的喜悦心情，在艺术上是极为动人的。在语言的运用上，诗人很重视炼字，像“潜”、“细”、“湿”、“重”等字的运用，极见功力，对事物的特征概括力很强、很准确。

作者简介

杜甫(712年—770年)，字子美，汉族，本襄阳人，后徙河南巩县。自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”，杜甫也常被称为“老杜”。

杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后人称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。后世称其杜拾遗、杜工部，也称他杜少陵、杜草堂。

杜甫创作了...

“李杜文章在，光焰万丈长”，这是当年韩愈评价李白和杜甫的话。在很多人眼里，杜甫是唯一能与李白相提并论的诗人。虽然笔者也很爱李白的洒脱和飘逸，但也不得说与李白的为己愁、为己乐相比，杜甫的格局确实要更大一点。

杜甫的喜怒哀乐，都充溢着满满的家国情怀，这一点是他与很多诗人不一样的地方。《春望》中的“感时花溅泪，恨别鸟惊心”是他的哀，为的是家国;《茅屋为秋风所破歌》中的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”是他的心声，为的是天下和他一样四处漂泊的人;《闻官军收河南河北》中的“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”是他的喜，为的是一次捷报。

杜甫或许并没有完全达到范仲淹所说的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，但他把自己的命运与家国深深地联系在一起了。在读了很多诗圣的沉郁之作后，今天小编要和大家分享的是一首他难得开心的诗作，诗名叫《春夜喜雨》。

《春夜喜雨》

唐.杜甫

好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

这首诗写到公元761年，这一年杜甫已经在成都定居两年。安史之乱后，经过一段漂泊岁月，杜甫好不容易安定下来。他在成都盖了间草堂，这首诗就是写于一场春雨过后。

这首五律很有名气，入选了课本多年。论意境它将雨、风、小路、云、江船、花等完美融合，由雨夜写到清晨，一气呵成，没有一丝生硬。论工整度也自然不用多说，特别是颈联以“野径”对“江船”，“云俱黑”对“火独明”，工整而又充满乐律之美。最后的落笔处，景物描写也是极为细腻，令人回味无穷。

诗看上明白如话，但其中有两个字却并不好理解，这就是“好雨知时节，当春乃发生”中的“发生”。它看起来简单，但不少人却理解错了。或许有朋友会说，这个“发生”不就是春雨下下来了这个事实吗?我们平时也经常会说“发生了一些事情”，难道不就是这个意思吗?

如果是这样理解，就显然太大白话了。大家想一想，像杜甫用字这么准确的人，是否真的有可能用“发生一场好雨”这样的话来写诗?那这两个字到底何意呢?事实上，“发生”二字的主语并不是好雨，而是春天的植物们，“发生”的意思指的是萌发生长。这开头的两句翻译成白话就该是：好雨知道什么时季该下，正好下在了春天植物萌发生长时。

这“当春乃发生”5个字，看起来简单，其实能读懂的就算是高手了。读懂了它，其实我们就能对杜甫在遣词上的功力有更深的认识。因为“发生”指的是植物的萌发生长，这就解释了前一句，“好雨知时节”就落到了实处。好雨之所以好，就是因为它对植物的生长有益。如果不这样写，那这个“好”字就没有落脚点，没有写实。像杜甫这样的诗坛高手，他写诗绝不可能落入言之无物的境地，这就是他的高明之处。

杜甫写诗一向就是这么字字珠玑，这首诗中除了“发生”二字外，落笔处的这个“重”字也用得极为巧妙。为了写出春雨后，花儿饱含雨水的状态，诗圣用了这样一个“重”字，锦官城内的花儿当时的状态就被写得淋漓尽致，妙!

小...

从古至今，“雨”一直都是文人骚客笔下最经典的意象之一。因为季节变换，雨也有了种种形态，因而，在诗人笔下也便有了种种雨的姿态。我们曾读到过“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的无限柔情，也曾品味到“红楼隔雨相望冷，珠箔飘灯独自归”的决绝无情，还曾浏览过“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的款款柔情，更是倾倒于“一蓑烟雨任平生”的万丈激情!可是不管诗人们写了几多种雨，在我的心里，只有一种雨最美，那就是”诗圣“杜甫笔下的春雨，下面就让我和您一起来浏览一下这首《春夜喜雨》吧。

首先，我们向大家先容一下这首诗词的创作配景。在唐肃宗乾元二年(759年)的夏天，因为关中大旱，所以杜甫被逼无奈脱离了陕西，在渡过了一段流离失所的生活之后，最终于成都定居。也许是因为诗词才气，广交挚友，所以在成都他获得了朋侪的资助，生活逐渐稳定下来。这段时间里，杜甫不再去愤世嫉俗，不再去追求功名利禄，而是安放心心种田种花，自娱自乐。也正是这段时间的履历，让他对于农村生活的体悟越发深刻，自己回归初心、赞叹农民的黎民的情感越发真挚，在他往后的作品当中时不时就会体现出那种喜悦与赞叹。

时间来到了唐肃宗上元二年(761年)的春天，其时我们的诗人杜甫因为自己履历了一场绵绵春雨，夜深人静，诗兴大发，随即挥毫泼墨写下了这首流传千古的《春夜喜雨》。这首诗为我们描绘了一幅春夜降雨、润泽万物的优美图景，纵然是在这千百年之后，我们读来仍然以为兴高采烈，让我们真真切切的体会到了诗人其时的那种情感和心境。

春夜喜雨

杜甫

好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

这首诗的首联描绘的是春夜降雨，诗人无比喜悦的心情，正所谓“好雨知时节，当春乃发生”。这绵绵春雨就像知道时节，通晓人们的心意一样，就是在这合适的时节正好就降临在人间了。诗人并没有运用何等庞大的写作手法，也没有使用什么华美的辞藻，仅仅是一个“好”字就把诗人那种欣喜之情表达的淋漓尽致，可谓返璞归真，极具韵味。拟人化的“春雨”让我们看到了它的优美，也让我们体悟到了黎民黎民对它的盼望。因为在古代封建社会、小农经济的时代配景下，绝大多数人都是靠天用饭的，春雨的到来滋润万物，生命萌芽，冬天事后迎来的春雨在夜晚悄悄降临，就好比“雪中送炭”那般温暖人心，这是何等令人兴奋啊!

我们接下来品析颔联，这一句其实是在进一步去描绘春雨的“好”，诗人用“随风潜入夜，润物细无声”来体现夜雨对万物的滋养，春雨不仅仅是知道时节，更能够滋润万物。夜风很柔和，细雨是那么温柔，随着风儿轻轻飘洒，一派生机勃勃的情形好像就在眼前。这样的春雨就似乎是优美事物的使者，它没有选择在万人瞩目的白昼到来，而是在夜晚悄悄来临，或许它是不求回报，不要人世间谢谢它吧。诗人笔下的雨是泛爱无私的，是温柔静美的，这怎么能不叫人喜欢呢?

诗人在颈联写的是春雨中的夜色，一句“野径云俱黑，江船火独明...

《春夜喜雨》

杜甫

好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。

这首五言律诗是杜甫晚年居成都草堂时所作。这时期“穷年忧黎元”的诗人，生活在乡村，和农民来往较多，他的诗也带有农村生活气息。《春夜喜雨》就是这方面的例子。

春雨，对农田来说，是极其重要的，一年之计在于春，春天不下雨，无法种植，就谈不上收成了。特别在成都，气候温暖，冬天很少下雪，春雨就更显得重要了。

诗一开头就满心欢喜地赞扬一场好雨。诗人说：“好雨”好像懂得农时节气似的，当春天正需要雨水的时候，它便下来了。这第一联两句，虽然只不过说这场雨下得很及时，但诗人用一“知”字，又一“乃”字，紧相呼应，将春雨拟人化，把无知觉的春雨变成有性灵的活物，就显得情趣盎然，从而自然流露出诗人对春雨的喜悦之情。

题目是《春夜喜雨》，夜间下雨，人在屋里，自然只能听雨了。颔联二句便是写听觉中的雨声：“随风潜入夜，润物细无声。”这场雨呀，真是毛毛细雨，可以随着一阵阵风飘来，使人不知不觉。也因为它是蒙蒙细雨，滋润着万物，连一点声响也听不到。这样的雨当然是好雨，假如雨下得太大，雨骤风狂，要损折庄稼，而这场雨不仅适时，又是和风细雨，而且在春耕繁忙季节，它又是在夜晚悄悄地下，一点不影响人们白天下田间作业，这样的雨真是再好没有了。

大概是喜情难以抑制吧，诗人似乎不满足于室内听雨，他禁不住凭窗外望，或者走出草堂，来到夜雨之中，只见：

“野径云俱黑，江船火独明。”

天空没有星月，阴云密布，不见路影，四周一片漆黑，只有一星如豆的江边渔火熠熠发光。显然，诗人画的是一幅雨意正浓的江村夜景图，它告诉人们，这场好雨看来还不会下一阵子就停呢。俗语说，春雨贵如油，而今夜这场雨或许要下到天亮，让大地润过透，让万物喝个足。这自然是大好事，诗人自然觉得更加可喜了。

杜甫对生活观察精细入微。因为这是写夜雨，下的又是毛毛细雨，所以眼所见者不可能是雨丝，只能是漆黑一团。也正因为下的是毛毛细雨，所以在那迷蒙的夜里，还能看到江中的灯火，要是大雨，一切都被雨雾笼罩，灯火就看不到了。诗人从“云俱黑”，“火独明”来着墨，逼真地描绘了细雨之夜的苍茫景色。

以上从听觉和视觉方面写雨，最后诗人又想象春雨后的景象：“晓看红湿处，花重锦官城。”诗人联想到明天天亮，雨过天晴，看这成都城更是一番景象，到处百花齐放，那朵朵带着晶莹雨珠的花儿，一定格外丰腴、秾艳呢!“红湿”“花重”，造语极好，用“红湿”指带雨之花，更加明艳照人。“花重”的“重”字，涵意很丰富，色泽很鲜明，既有饱含雨水娇欲滴之态，又有色泽浓艳之意，把经过细雨滋润的花儿写活了。

读到这里，我们自然又会想到这场雨之“好”，如果不是和风细雨，而是“雨疏风骤”，如果不是“润物细无声”，而是“夜来风雨声”，那么“晓看”到的，就只能是“绿肥红瘦”(李清照词)和“花落知多少”(孟浩然诗)了。可见这“重”字，是对“...