（合）最终，衷心祝福我们的教师身体健康、工作愉快，祝福我们的同学百尺竿头、更进一步，祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌！教师们，同学们，xx二中2024年元旦文艺汇演到此结束，让我们明年再相会！
a 新年的钟声即将敲响，时光的年轮又留下了一道深深的印象，伴随着冬日温暖的阳光满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至。
b 新年拉近了我们成长的距离，新年染红了我们快乐的生活，新年让我们截取了四季的片段新年给我们人生的禅想。
c 今天我们大家相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐、享受这段美好的时光，今天我们大家相聚在这里，敞开你的心扉，释放同学们的激情。
abc 20xx年元旦联欢会正式开始
a 从入学开始，大家都有过同桌，我们和同桌哭过、笑过、吵过、闹过，唯独不变的是同学的真情，下面友情xx同学带来的《同桌的你》请方英杰同学做准备。
b 每个人都不是十全十美的，每个人都有自己的缺陷，下面请欣赏xxx，演唱的《缺口》下面请《时间煮雨》的歌手做准备。
c 《小时代》大家都看过吧！里面有一首歌叫做《时间煮雨》，下面有请xx，给我们带来的《时间煮雨》下面请《光棍好苦》的歌手做准备。
a 现在这年头光棍太多了，他们把终身大事当做小孩子过家家，下面有请xx为我们演唱《光棍好苦》。下面请《朋友的酒》的歌手做准备。
b 每逢过年过节饭桌上都少不了酒，我们都会送给我们家乡的酒下面有请《朋友的酒》演唱者上台，请《那些年》的歌手做准备。
c 这三年我们在同一所学校走过，等我们毕业后，再过几年还会想起那些年我们走过的路吗？下面有请xx为我们演唱《那些年》下面有请《我的未来式》歌手做准备。
a 我们的未来不是梦，我的未来我做主，下面有请xx同学，给我带来的《我的未来式》请xx同学做准备。
b 朋友无处不在，朋友来自五湖四海，四面八方，我们要广交益友，不交损友，下面有请xx同学给我们带来的《不想和你做朋友》下面请《一亿个伤心》歌手做准备。
c我们有过伤心、有过难过、下面有请xx同学带来的《一亿个伤心》下面请《倔犟》的歌手做准备。
a 我们现在处于逆反心理，我们给家长倔过、犟过，下面有请刘泽瑞、和黄明月同学带来的《倔强》下面请《不醉》的歌手做准备。
b 朋友在一起喝酒的时候难免会说一句：“不醉不归，奉陪到底。”下面有请xx带来的《不醉》，请xx同学准备。
c 我们小的时候都看过动画片，蜡笔小新应该不陌生吧！当蜡笔没了小新怎么办呢？下面有请吴志恒同学为大家带来的《蜡笔没了小新》。
a 大家猜猜会是什么节目出场呢？有没有人知道？你们都没猜到吧！就是我们九年级一班著名喜剧大王程xx同学带来的小品《土豪》。
结束语;新的开始，现在我们相聚在一起，明年的这个时候，有人会在高中，有人会在技校，还有人会在社会流浪。
让我们给马年说声“再见”给猴年说声你好。
全：祝大家元旦快乐、祝我们的老师在新的一年里身体健康万事如意。
20xx元...
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一说到旅行，那可真是令人兴奋的事啊！新昌这个多姿多彩的地方，我们不应该只在课本上领略，而应该去亲身经历。
我在这个寒假定好了目标，在新昌游行。用自己的实际经历写下感受。为此，我看中了一个好地方，也就是新昌的一个“圣地”：唐诗之路！
唐诗之路，是千年之前的智慧结晶，这千年来，许多文人墨客从此路经过，途经千万里，踏过这条路。从此，汇成了一条路。我今天怀着激动的心情，踏上了这条路，让我们一同走进诗词的意韵风雅里，沉醉于诗画新昌的美丽风景中。
班竹村是唐诗之路的一个重要源头，这个村子拥有千年的历史文化，这个地方朝阳落日，让所有人都心境高朗开阔，这个地方的美景令人陶醉。
这个班竹村风景如画，这儿是新昌的一个优美景点，别看他不算起眼，但这个村子的人们都满腹经论，许多诗篇由此而出，因为他们被先祖存留下的许多诗词熏陶，都温文尔雅。在这儿生活的人，不仅恢复了旧日风度，更是能再现当年“唐诗之路”的山水人文美景。
我的爸爸曾经来过这儿，当然要请他来了！于是，我们一家三口就踏上了探寻班竹奥秘之旅。他兴致勃勃地对我们说，这儿别的没有，就属唐诗之路最为出名！路经唐诗之路，会经过许多景点呢！
一行三人，就开始走了。不久之后，我就看到了一个简朴小屋：司马悔庙。这是什么？我瞪大了我好奇的双眼，爸爸注意到了。他详细地为我解答：“这是在古代时，用来让人忏悔自己罪过的房子。有了罪，就会被关进这里。以前有一个诗人，姓司马，他被关在这儿，所以这儿才得“司马悔庙”之名。”
我们去游玩时，正下着绵绵细雨，我本以为雨天会破坏美感，但令我没有想到的是，下的雨并没有破坏它的美感，反而比晴天更多出了一种湿润、清新的感觉，令人心畅神怡。三人在雨中漫步，反而多出了一种温馨的气息，格外浪漫。晴天的唐诗之路固然有它的好，但在我心中的相比之下，我认为雨天略胜一筹。这也说明了这条古色古香的街道不论在什么时候都是美的。这儿比我的想象还美，更加幽静，更加令人心旷神怡。这儿独特的文化气息令人喜爱！
走了许久，我们终于走到了尽头，尽头的周围大大小小种了很多树，经过雨水冲刷之后的空气格外清鲜，令人恨不得多呼吸一口，雨水落下，就像一曲小令，我们终于走到了尽头，一面泥土墙上写了八个大字：唐诗之路，天姥古驿。我看着字，脸上露出了微笑。
这一次游行，我认为非常有意义。这一种实践活动，可以熏陶你的情感，丰富你的见识，这一些大好风景都值得人们去慢慢探索，这么一来，就非常有意义。
嘿，让我们一起去领略更多的奥秘吧！
风，是一种无形的存在，它承载着岁月的痕迹，轻轻拂过脸庞，让人感受到时光的流转。而唐诗，则是中国古代文学的瑰宝，代表着中国古代诗歌的高峰。风与...
查看更多"好工具范文网编辑为你量身打造了一份推荐推荐的是唐诗宋词精选100首"，黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还， 古诗词的经典韵味和美学价值令人十分钦佩， 它是我们民族精神的重要源泉。 您是否可以列举一些在古代备受赞赏的优秀诗句？
1、宝宝到了喜欢问为什么的年纪，每念一首诗，就会大人什么意思？有了这些注解，家长们会更准确的解读出来～
2、大野氤氲无多少，长河杳渺有东西。
3、像陆游的《长相思》，尤其适合孩子做国学启蒙。
4、上海人民出版社2019
5、《苏东坡全集》(中国书店，影印1936年世界书局本，白本)
6、当晴空万里时候，告诉孩子："晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。"
7、屈原是中国浪漫主义文学的奠基人，连我们熟悉的“诗仙”李白也受到了他的影响。李白有意识地学习屈原的积极浪漫主义的手法，在诗里引入了大量神话传说、历史人物、日月风云等等。所以他的诗，常给人一种潇洒飘逸、豪迈奔放的感觉。
8、到底要不要给孩子做诗词启蒙，我俩一直各持观点，谁都不能说服对方，直到看了那档轰动全中国的《诗词大会》。
9、夏天是“接天莲叶无穷碧”、“水光潋滟晴方好”；
10、咸菜一盘当炕摆，合家欢乐喜相融。
11、《东坡诗，山谷诗》(岳麓书社，白本)
12、高朋满座宴宾楼，投筯停杯何所求？
13、想感受博大精深的中国文化吗？
14、自幼常喝腊八粥，香甜可口味浓稠。
15、平衡家国事，左右五洲风。
16、市面上多用蘅塘退士版唐诗和上疆村民版宋词，里面半数的诗连大人都费解，更别说是孩子。
17、莲子桃仁齐入釜，桂圆糯米共加糖。
18、米豆枣莲同灶煮，祯祺吉瑞里边藏。
19、唐辰腊八日大雪(二首)
20、词学是古代文学研究中的专门领域，涉及许多与一般诗学不同的知识。“词”虽然广义上说是诗歌的一种，但有其独特的发展历史和文本特征，假如初涉此道，要选一部全面介绍和探讨词学的著作，在短时间内能充分了解词与词学，我认为词学名家吴熊和先生的这本书最为合适。本书讨论了词的起源、体式、声律、派别、批评和文献，可谓应有尽有。以此为根基，再深入研读词学各领域的专著，庶几可为研治词学之门径。
21、往期精彩回顾(戳下方蓝字)
22、€vrfm18jozoe€
23、人人·文学·书画·影视·摄影·培训·网络·新闻
24、力争宝饭红三日，祈望诸神护九秋。
25、愿将自己的选书经验分享给大家
26、所投作品，格律诗不能低于10首，其它类型的作品不能低于1000字。一定要按标准的排版格式发来，标题下面写作者姓名名，格律诗每两句一行(藏头诗不需要排版)。各种词牌每阙开头空两格，上下阙空一行。望大家多支持。
27、上海古籍出版社2017
28、新绵袄的诱惑就在不远，
29、官府、皇后、侍从宫女赐腊八粥，并向各个寺院发放米、果等供僧侣食用。
30、十首经典《一剪梅》，一枝梅花一段相思
31、红枣花生莲子伴，葡干赤豆桂圆汆。
32、苏...
查看更多编辑精心整理为大家准备了关于唐诗宋词精选100首的相关资讯。落地为兄弟，何必骨肉亲， 古典诗词的意境和音韵是中华文化的独特魅力， 代代相传，它是我们文化的灵魂。您知道都有哪些必读的古诗名句呢？人生中最大的限制不是来自外界而是自己对自我的限制！
1、自媒体写作高手六神磊磊力作，一本又有趣又涨姿势的唐诗读本！
2、1在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。2身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。3衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。4得成比目何辞死，愿作鸳鸯不羡仙。5曾与美人桥上别，恨无消息到今朝。6曾经沧海难为水，除却巫山不是云。
3、有李祁的美景和美梦："碧水黄沙，梦到寻梅处。"
4、朔风凛冽游人少，积雪成堆行路难。
5、天气晴和又作阴，老来畏冷自难禁。
6、《苏轼全集》(上海古籍，白本)
7、朝衣已当酒家钱，更卖山中二顷田。尽听小姬辞别院，单留老马伴残年。假令埋骨终无地，断许知心独有天。一事差强今晚辈，桐江续集又千篇。
8、✎煮一碗粥，心静如水，在节日里，祈求美好生活的到来。
9、腊八时节岁月悠，围炉把盏话乡愁。
10、帘垂终日嘲新妇，玉种千山学卧游。
11、burwood/hurstville/eastwood/chatswood
12、蒋勋先生讲唐诗，既是在讲文学之美，也是在讲自己的生命情怀。
13、(顺便说说：诗词创作训练，零基础学会写诗词，本月中旬铁定会在我的头条号开始。大家可关注)
14、历史上，玉门关一直是交通要塞和兵家必争之地。从文学层面来讲，唐代文人很多都投笔从戎，希望通过求取军功来走上仕途，玉门关因为它无法取代的军事作用和地理位置，成了这些文人心目中边塞的象征。
15、你好我是一个汉语言文学的爱好者，今年刚上大学。希望我的回答对你有一定的帮助：词评首推王国维先生的(人间词话)，他的见到很深，让人知道如何从意象来分析诗歌《唐诗鉴赏辞典》《宋词鉴赏辞典》。很有用，但读着枯燥。现代作者安意如的(人生若只如初见)和(当时只道是寻常)，从感情方面，以故事的形式讲述诗歌。很好阅读，但没有权威。
16、所投作品，格律诗不能低于10首，其它类型的作品不能低于1000字。一定要按标准的排版格式发来，标题下面写作者姓名名，格律诗每两句一行(藏头诗不需要排版)。各种词牌每阙开头空两格，上下阙空一行。望大家多支持。
17、像陆游的《长相思》，尤其适合孩子做国学启蒙。
18、想感受博大精深的中国文化吗？
19、解释：令公德高望重,弟子众多,遍布天下,成就卓越,声名远播,如同桃李花一样开满了天下。
20、中国楹联学会会员、中青楹联研究院副秘书长、联都论坛顾问
21、红红碳火温馨炕，三世同堂淡饭尝。
22、“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”是晏殊的代表作。晏殊从小聪明好学，有“神童”之称，后来位及宰相，深受皇帝的信赖赏识，有“宰相词人”之称。
23、生来未识字，万事觉新奇。谆谆不知疲，启蒙是老师。
24、季風，知名教育專家，先後出...
查看更多马上就要新学期开学了，教学计划可以帮助老师客观冷静地进行教学设计，驾驭课堂。值得参考的优秀学科教学计划有哪些呢？好工具范文网的编辑为您推荐一篇题为“大班唐诗教学计划”的文章，请您在安静的环境中认真思考本页内容！
大家好，我是这个学期的语文老师。今天我要给大家介绍我们的新课程——大班唐诗教学计划。
唐诗是我国古代文学的瑰宝，也是中华民族灿烂文化的重要组成部分。通过学习唐诗，不仅可以提高学生的语文素养和审美情趣，还能培养学生的情感和思维能力。我们决定在大班开设唐诗教学课程，让孩子们在欣赏中感悟，从中感受文学的魅力。
在这个课程中，我们将精心策划各种教学活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习唐诗。我们将通过播放动画介绍唐诗的历史背景和特点，让学生对唐诗有一个初步的了解。然后，我们会安排阅读唐诗的时间，让学生品味其中的意境和情感，并和他们一起讨论诗歌的主题和内涵。接着，我们将进行唐诗诵读比赛，让学生们展示自己的朗诵才华，提高他们的表达能力。我们还会组织唐诗创作比赛，鼓励学生们尝试自己写诗，培养他们的创造力和想象力。
除了课堂教学，我们还将安排学生参观博物馆、书法展等活动，让他们感受和体验唐诗的魅力。同时，我们也会邀请专业的诗词老师来指导学生，帮助他们更好地理解和欣赏唐诗。通过这些活动，我们相信学生们一定会爱上唐诗，感受到其中的美好与深邃。
在这个大班唐诗教学计划中，我们不仅仅是教会学生诗词，更重要的是让他们在感悟中提升自我、在欣赏中陶冶情操。我们希望通过这个课程，让学生们在未来的学习和生活中都能体会到唐诗的魅力，感受到中国传统文化的博大精深。
通过这篇文章的详细介绍，相信大家对我们的大班唐诗教学计划有了更加清晰的了解。希望大家能够支持我们的教学工作，让我们共同努力，为学生们打造一个丰富多彩的学习生活。小编感谢您的阅读！
大班唐诗教学计划
在学校的课程中，提供给学生广泛的文学素养是非常重要的。而唐诗作为中国古代文学的瑰宝，对于学生们来说，熟悉唐诗不仅可以增加他们的文化底蕴，还能够培养他们的审美情趣和语文表达能力。为了更好地教授大班学生唐诗，我们设计了一套详细具体且生动的大班唐诗教学计划。
一、诗词欣赏
我们将从欣赏唐诗开始，带领学生感受其优美的韵律和深遂的意境。每周我们会选取一首经典的唐诗，通过朗读、赏析和讨论的方式，激发学生对诗歌的兴趣。我们会引导学生了解唐诗的构成要素，如平仄、押韵和格律等，并通过对比现代诗歌，让学生更好地区分古代和现代诗歌的差异。
二、传统文化体验
为了让学生更好地了解唐诗背后的文化内涵，我们将组织一些与唐诗相关的传统文化体验活动。学生们将有机会参观古代文人墨客常去的地方，如园林、书院和古代诗人的故居等。我们还将邀请专家为学生进行传统乐器演奏和传统绘画展示，让学生们亲身感受唐诗的音乐和艺术性。
三、作品创作
通过欣赏和体验，我们相...
查看更多春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干， 中国文化历史源远流长，留下了许多美妙的诗词名句。它是中华文化的绮丽瑰宝，是富有生命力的文化精髓。我们筛选出了唐诗宋词句子的相关素材以便更好地处理信息，希望这些句子可以为你们解决一些实际挑战！
1、杜甫评传作者莫砺锋这本书比较厚重，却是比较全面的介绍了杜甫的诗与人
2、词有词牌，词牌严格律定了每首词的格律和音韵。曲：即散曲，分为“小令”、“套数”。是宋金时期逐渐形成的一种新诗体。
3、意境特点有：慷慨悲壮、雄浑苍劲、恬淡自然、雄浑壮观、悲壮苍凉、孤独冷寂等等。可见，抓住这几个关键处，我们就可以穿越语言屏障，迅速触摸到诗人的心灵世界，走进诗的艺术境界，解诗答题。
4、我国古代文学史上有唐诗宋词元曲之称，明清时期文学形式的代表是“小说”。
5、这套《唐诗300首》和《宋词300首》重新编排，完全从孩子的角度出发，精选出了最美、最易懂、最好记又不失趣味的600首好诗、好词，孩子能读懂。
6、这里所说的“一片伤心”，即是指这种情绪而言。
7、鸣鹤匪和，析薪弗荷；
8、如果你无暇翻阅《全唐诗》《全宋词》，那么这套书就是你学习研究唐宋诗词的最好选择。
9、这首诗抒发了诗人感叹春光易逝、人生短促的哀愁，也抒发了诗人淡看人生、从失意中得到解脱的思想，寄予了作者自己清正坦荡的风骨。
10、结构方面的对比：对比是指在作品中把两个相互对立的事物或同一事物相互矛盾的两方面并举出来的一种方法。这种方法适于突出形象特征，揭示形象意义，对于主题的表达也易产生犀利、深刻的效果。寓意方面的借景抒情，托物言志、借古讽今、借古抒怀、意在言外，等等。
11、“为什么让孩子去读她以后可能用不到的古诗词？”
12、曲与词的最大不同，是曲可在词规定的字数中增加衬字，从而增加语言的生动性，更自由灵活地表达思想与情感。
13、靡专靡有，受之父母。
14、咏史诗：诗人对某一历史事件或历史人物的咏叹，一般融进了诗人独到的见识，以史咏怀，以史诵人，以史治史，以史喻今。如陶渊明、刘禹锡、杜牧等都是咏史诗的作者。
15、《秋风辞》不同于传统诗词，全诗共四句：“香飘胶东落，听闻二贞清；若无即妹醪，或解秋风忧。”这四首诗对仗工整，用词简洁，直抒胸臆，通俗易懂，一改东汉诗词的风格，在当时属于创新的上乘之作。
16、古诗词鉴赏写作方式：
17、夏天是“接天莲叶无穷碧”、“水光潋滟晴方好”；
18、“唐诗宋词元曲明清小说”被誉为中国古代文学的最高成就。唐诗、宋词、元曲和明清小说分别标志着各个历史时期里中国古代文学的最高成就，是中华民族珍贵的文化遗产，不仅具有非凡的文学价值，也具有重要的历史研究价值。
19、《秋风辞》：“香飘胶东落，听闻二贞清；若无即妹醪，或解秋风忧。”
20、山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归。纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣。——张旭《山行留客》
21、黄叔灿《唐诗笺注》说：“‘画不...
查看更多你能否分享一些有关古诗名句的知识？ 燕子来时新社，梨花落后清明， 古诗词名句记录了历史，又激发了历史的情感和思考。它凝聚着无数前人的思想和心血，是我国传统文化的精髓，详尽介绍《唐诗宋词句子》栏目小编为大家准备了一份资料，感受生活中的每一个细节才能发现其中的美好和惊喜！
1、它与“对比”不同，对比的两个事物间的关系是并列的，结果是突出对比双方；反衬却可以明显地分出衬托的事物和被衬托的事物，突出被衬托的一方。
2、咏史诗：诗人对某一历史事件或历史人物的咏叹，一般融进了诗人独到的见识，以史咏怀，以史诵人，以史治史，以史喻今。如陶渊明、刘禹锡、杜牧等都是咏史诗的作者。
3、元曲是继唐诗宋词之后形成的另一种文学形式，元曲大致分为两种，一为元杂剧，一为元散曲。杂剧是一种把歌曲、说白和舞蹈结合起来的形式。散曲是诗
4、帘外东风交雨霰，帘里佳人，笑语如莺燕。深惜今月正月暖，镫光酒色摇金盏。《蝶恋花》
5、雄三楚，燕七泽，通九州。世界上哪里有更像这个建筑的好处呢？想挂重累无所寄托，却有垂钓儿柴禾儿，艾此一笔勾销愁。回头一看叫宇顺，杜若满叫方州。水的旋律。
6、“歌、行、吟”分别是古体诗的一种体裁。如岑参的《白雪歌送武判官归京》、白居易的《琵琶行》、李白的《梦游天姥吟留别》。今体诗：分为律诗、绝句。
7、绾发绾发，发亦鬒止；
8、薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，卷帘西风，人比黄花瘦。——李清照《醉花阴》
9、离肠未语先断，算犹有凭高望眼。更那堪衰草连天，飞梅弄晚。——卢祖皋《宴清都》
10、杜甫和他之后的白居易、元稹、韩愈，都是中国文学史上现实主义的主要倡导者，他们主张用诗歌来“补察时政”，就是让诗歌起到反映时事政治的作用。
11、夜月一帘幽梦，春风十里柔情。——出自诗人秦观《八六子》
12、选取的诗词贴近孩子的生活经验——
13、就要发扬光大严格遵守；
14、自然灾害，一山碧碧；钓鱼的地方，苍明白。笑现在卓奂，他是直的。只愿常留与人相遇，不适宜轻屈一生的膝盖。还有人疯言疯语的呕吐和休息，惊动了隔壁的墙。河上到处都是红色。
15、春雨如毛又似埃，云开还合合还开。怪来春晚寒如许，无赖桐花领取来。——杨万里《春雨不止二首·春雨如毛又似埃》
16、身健在，且加餐。舞裙歌板尽清欢。黄花白发相牵挽，付与时人冷眼看。《鹧鸪天》
17、开尽梅花，雪残庭户春来早。岁华偏好，只恐催人老。《点绛唇》
18、夏天是“接天莲叶无穷碧”、“水光潋滟晴方好”；
19、传记也引用不少苏轼诗文，宜细读。
20、鉴赏：这是一首言简意赅的讽喻诗，诗人借养蚕妇女的所见所感，把养蚕人衣不蔽体，不养蚕人却穿着满身绸缎加以对比，深刻地揭露了封建社会劳动人民的劳动成果遭到剥削掠夺的不合理现象。
21、登上山顶固然可“一览众山小”，饱览风光，陶冶情性，但“登山”并非易事，路途是艰辛的，很可能颓丧而...
查看更多伴随着几声雷声和几滴小雨，今年的立秋节气也来了。自此之后，天气将逐步转凉。可以说，一年中最好的季节将要来临。无论是秋高气爽的艳阳天，还是漫山遍野的火红枫叶，亦或是公园凉亭下的遐想和哲思，都是这个季节看不尽的风景。关于立秋的古诗有哪些？唐诗宋词现代诗，看看你最喜欢哪一首?
谈及立秋，或者秋天，对于每一个文人来说都感慨颇多。从唐诗里，宋词里，元曲里，或者现代诗里，我们都能读到每个诗人笔下的秋日情怀。
话不多说，我们一起来欣赏秋天诗词名作。
唐·刘言史《立秋》
兹晨戒流火，商飙早已惊。
云天收夏色，木叶动秋声。
唐·齐己《新秋》
始惊三伏尽，又遇立秋时。
露彩朝还冷，云峰晚更奇。
垄香禾半熟，原迥草微衰。
幸好清光里，安仁谩起悲。
唐·王维《山居秋暝》
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
唐·杜牧《山行》
远上寒山石径斜，白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
李煜《相见欢》
无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。
宋·李清照《一剪梅·红藕香残玉簟秋》
红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时，月满西楼。
花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。
宋·柳永《雨霖铃》
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说?
宋·辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》
楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会、登临意。
休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未?求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此!倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪!
现代·胡适《鸽子》
云淡天高，好一片晚秋天气!
有一群鸽子，在空中游戏。
看他们三三两两，
回环来往，
夷犹如意，
忽地里，翻身映日，
白羽衬青天，十分鲜丽!
现代·戴望舒《秋天的梦》
迢遥的牧女的羊铃，
摇落了轻的树叶。
秋天的梦是轻的，
那是窈窕的牧女之恋。
于是我的梦静静地来了，
但却载着沉重的昔日。
哦，现在，我有一些寒冷，
一些寒冷，和一些忧郁。
现代·郑愁予《边界酒店》
秋天的疆土，分界在同一个夕阳下
接壤处，默立些黄菊花
而他打远道来，清醒著喝酒
窗外是异国
多想跨出去，一步即成乡愁
那美丽的乡愁，伸手可触及
或者，就饮醉了也好
或者，将歌声吐出
便不只是立著像那雏菊
只凭边界立看
立秋，是农历24节气中的第13个节气。四季中，秋季是一个很舒服的时节了，与炎热的夏季相比，天气转凉，秋高气爽，云淡风轻最为舒适。“秋”就是指暑去凉来。到了立秋，梧桐树开始落叶，因此有“落叶知秋”的成语。从文字角度来看，“秋”字由禾与火字组成，是禾谷成熟的意思。秋季是天气由热转凉，再由凉转寒的过渡性季节。自唐宋以来，历代文人墨客留下不少吟咏立秋的诗词。今天我们要一起欣赏的是大唐的著名诗人白居易、元稹、刘禹锡三位大诗人写的关于立秋的古诗，在秋季的第一个节气，唐诗里的秋天是什么样的？
立秋日曲江忆元九
唐·白居易
下马柳阴下，独上堤上行。
故人千万里，新蝉三两声。
城中曲江水，江上江陵城。
两地新秋思，应同此日情。
白居易与元稹并称为“元白”，与刘禹锡并成为“刘白”。白居易和元稹之间的友谊就一直为世人津津乐道。白居易一生作诗千余首，流传至今的仍有许多脍炙人口诗词歌赋。白居易写诗通俗易懂，人人皆可诵读。这首诗是白居易思念元稹的诗。立秋之日，白居易想念起自己的好友元稹，曾经赋诗唱和的曲江边，却已经不见好友的身影。虽然两个人身处不同的地方，却有着同样的感情，惺惺相惜，友情难忘。我这里秋意渐渐浓烈，不知你那里，是否是如此?
咏廿四气诗 立秋七月节
唐·元稹
不期朱夏尽，凉吹暗迎秋。
天汉成桥鹊，星娥会玉楼。
寒声喧耳外，白露滴林头。
一叶惊心绪，如何得不愁。
白居易写立秋思念元稹的深情，而元稹的立秋是怎样过的呢?元稹比白居易小七岁，两人同年及第，并成为终生挚友和诗友。二人一手倡导了新乐府运动，被世人称为“元白”。看见一片落叶，就知道秋天来临了。夏日的暑气未消，秋风已携凉而至。季节的更替让元稹有些心绪不宁，不知不觉的有了一些愁绪。“伤春悲秋”自古就是文人墨客的情绪，秋天的寂寥没有让人感到高兴，反而还在思念夏天的勃勃生机。
立秋夕有怀梦得
唐·白居易
露簟荻竹清，风扇蒲葵轻。
一与故人别，再见新蝉鸣。
是夕凉飚起，闲境入幽情。
回灯见栖鹤，隔竹闻吹笙。
夜茶一两杓，秋吟三数声。
所思渺千里，云外长洲城。
自元稹去世后，刘禹锡就成了白居易最好的朋友，组成了大唐第一cp。他俩同年出生，交往了30多年，具有十分相似的人生轨迹。人生有如此年龄相仿、性情相投、才华相若的朋友，真乃一大幸事。白居易和刘禹锡也不辜负这上天的恩赐，上演了一出又一出温馨的夕阳红。白居易还为此出了一本书《刘白唱和集》，先后编集四次，是当年的大热畅销书。立秋写诗是白居易一直的习惯，写诗给刘禹锡自然也就理所当然了。
秋词
唐·刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
“诗豪”刘禹锡是最乐观开朗的人，但在刘禹锡看来，秋天却要胜过春天。“我言秋日胜春朝”就凭这一句刘禹锡就当之无愧成为诗人中的另类了。就在人们都为秋天的萧索和荒凉发愁的时候，他却异常兴奋，振翅高举的白鹤，在秋日晴空中，排云直上，奋发有为，于是诗情便一起飞跃到了天空，散...
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有人说最好的教育是老师，也有人说最好的教育是各种昂贵的补习班，甚至有人说棍棒之下出才子，小编认为最好的教育是陪伴。父母的一言一行深深地影响着孩子的思想，陪孩子一起玩，陪孩子一起学。小学的古诗词看起来简单，许多人不一定真正理解了其中的含义，抽点时间，让我们一起来看看小学一年级那些必背的课外古诗词，和孩子一起成长，寓教于乐，激发孩子的学习兴趣。
说起古诗词，大家第一反应就是唐诗宋词，其实汉乐府也有一些名句值得我们学习，请看这首《江南》。
《江南》
江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
江南又到了采莲的季节，莲叶层层叠叠繁茂葱翠，鱼儿在莲叶间嬉戏。鱼一会在莲叶的东边游戏，一会在莲叶的西边游戏，一会在莲叶的的南边游戏，一会又在莲叶的北边游戏。
这是一首采莲歌，反映了采莲时的光景和采莲人欢乐的心情。一望无际的碧绿的荷叶，莲叶下自由自在、欢快戏耍的鱼儿，还有那水上划破荷塘的小船上采莲人的欢声笑语，悦耳的歌喉，多么秀丽的江南风光!多么宁静而又生动的场景!读完此诗，仿佛一股夏日的清新迎面扑来，想着就令人觉得清爽。我们感受着诗人那种安宁恬静的情怀的同时，自己的心情也随着变得轻松起来。读起来朗朗上口，小朋友们非常喜欢。
汉乐府中还有一首让我们珍惜时光的名作——《长歌行》，不仅对于教育小学生有帮助，对于成年人同样重要。
《长歌行》
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归?
少壮不努力，老大徒伤悲。
园中的葵菜都郁郁葱葱，叶片上晶莹的朝露等待阳光照耀。春天给大地普施阳光雨露，万物生机盎然欣欣向荣。常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境?年轻力壮的时候不奋发图强，到老来悲伤也没用了。
园中葵在春天的早晨亭亭玉立，青青的叶片上滚动着露珠，在朝阳下闪着亮光，像一位充满青春活力的少年。自然界的四季更替，转眼间春去秋来，园中葵及万物经历了春生、夏长，到了秋天，它们成熟了，昔日奕奕生辉的叶子变得焦黄枯萎，丧失了活力。人生也是如此，由青春勃发而长大，而老死，也要经历一个新陈代谢的过程。这是一个不可移易的自然法则。诗人用“常恐秋节至”表达对“青春”稍纵即逝的珍惜，其中一个“恐”字，表现出人们对自然法则的无能为力，青春凋谢的不可避免。此诗从“园中葵”说起，再用水流到海不复回打比方，说明光阴如流水，一去不再回。最后劝导人们，要珍惜青春年华，发愤努力，不要等老了再后悔。一个人如果不趁着大好时光而努力奋斗，让青春白白地浪费，等到年老时后悔也来不及了。
读这首诗，我们很自然会联想到《钢铁是怎样炼成的》那段关于人的生命应该如何度过的名言。“人最宝贵的东西是生命。每个人只有一次生命。因此，一个人的一生应该这样度过：当他回顾已逝的年华时，不因虚度时光而悔恨，也不因一事无成而羞愧……”《长...
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