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最新粗线条的笔墨作文（集锦八篇）
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的墨的400字作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
看到上面照片中那个捧着书看得津津有味的漂亮小女孩了吗？对了，那就是我，一个痴迷读书的小女孩。
在我家有一方散发着书香的温馨园地，那就是我的书房。我家的藏书可多啦！从幼儿园到小学的课外读物；从国内外经典名著到各类科学杂志；从优美散文到爆笑漫画……书籍的来源也是多种多样：有每个学期学校订阅的，有每个月爸爸妈妈给我买的，有每周从图书馆借的，还有跟小伙伴们交换的。(告诉你们一个小秘密哦：我每个月的零花钱有一半以上都用来购买我喜欢的'书籍了！)
在家里，老爸是一个资深书虫，一空下来就捧个书。不过他看的书太深奥了，这段时间，他又在看《菜根谭》，之乎者也的，等我再长大一点再看。每次写完作业之后，还有睡觉前，都是我读书的固定时间。每次读完一本书，我就会跟爸爸妈妈分享这本书的收获；每周我也会坚持在漂亮的周记本上写我的读后感。最近，我读到这样一句话，非常喜欢：这不仅是一趟轻松愉快的阅读之旅，更是一种人生体悟，让我在阅读中开拓思路，学会思考，在胸口中慢慢储蓄美好情感。
阅读拓展了我的视野、增进了我的知识、陶冶了我的情操，小伙伴们，有空就来我家书房做客吧，让我们一起静静地读书，徜徉在知识的海洋中。
我的家乡在广州，这里风景优美，景色宜人。就拿风光秀丽的宝墨园来说吧，我特别喜欢。
宝墨园的正门矗立着一个大大的牌坊，上面写着“宝墨园”三个大字。过了牌坊，是一幅巨大的刻画，上面刻着百鸟、凤凰和花草树木，有的凤凰在自由自在地飞翔;有的在树枝上看着它的`臣民百鸟;有的在对着天空鸣叫，真是太有趣了!
过了刻画，有一个池塘，里面有许多各种各样，五彩缤纷的金鱼，只要人们丢一点儿食物进去，金鱼们就会争着去吃那个食物，有的金鱼在另一个金鱼的上面;有的被挤出去了，想进去但又进不去，只好垂头丧气地游开了，真有趣 !
过了池塘，有一个荷花池，碧绿的荷叶挤满了荷花池，他们是小鱼和小虾的小伞，是小蜻蜓的停机坪，他也是小水珠的摇篮。在微风中，一个个荷叶开始了优美的舞蹈，风停了了，荷叶停止了舞蹈，荷花池又平静了，现在荷花池里还没有荷花，但是不久以后，荷花池里就会出现亭亭玉立的荷花了。
这就是宝墨园，这就是我家乡的宝墨园!
我的理想是当一名歌手。我想为我的理想奋斗，创造更精彩的人生。
我为什么想当一名歌手呢？不是因为我在唱歌跳舞方面有特长，而是因为我从小到大就对唱歌情有独钟，时不时想唱歌。可是我自己给自己定的一个前提，当然是我一个人在家的时候才会唱一唱。有时候妈妈喜欢“偷听”我唱歌，但是我毕竟还是有点儿“小聪明”的，我把自己的声音调大点，不就只有我能听...
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隶书创作中，横画这样写使线条更趋自然生动
在隶书创作中，横画也经常被称之为波画，含一波三折之势，故名。波画在隶书中是作为调节结字取势的主笔。我们先来讲述这一笔画的由来和学习这种笔画容易犯的错误，而后详述这个笔画的特点及其运用。
第一种笔画是篆书中的笔画
隶书中的端横，大致继承了篆横的书写技巧，能理解“藏头、护尾、盈中”这三个要素，便能有效地书写出这一线条。
第二种笔画是东汉隶书波画
第二种笔画是东汉隶书中最具典型特征且常见的波画。它大多处在凝重的点下，以及与几条短横相排列。这个笔画的开张与否，直接关系到结字的舒朗与凝重。在这个笔画中，我们看到，它比第一个笔画增多了起笔和收笔上的顿按与飞挑，也就是我们常说的“蚕头燕尾”。由此，我们也就深切地体会到“先生大人们”在讲述隶书时所经常提醒的“不究于篆，无由得隶”这一书法名言了。
第三种笔画是“蚕头燕尾”
第三种笔画是由于拘泥于“蚕头燕尾”而忽视了“起笔、收笔”之间的“行笔”而造成的。其缺点是缺乏中心环节使前后下垂，使波画的飘逸流畅及技巧上波画的起伏弹挑因失去“行笔参照”而尽失。
第四种笔画
第四种笔画是理解了波画，而在实际书写时常易犯两边太重，中间瘦弱如弓背的错误。
在略述了这四种笔画后，我们可以知道隶书笔画的由来和用笔特点了。笔画虽从篆书中来，而用笔改变了篆横的“起笔、运行、收笔”三个过程。
这种起笔上的逆锋，在实际用笔中，又可分为“实逆”和“虚逆”两种方法。
“实逆”指笔锋在下落纸面时，作一“欲左先右、欲右先左，欲上先下，欲下先上”的逆反动作，待纸面留下逆笔痕迹时再翻笔运行。其优点在于纸面因留有“逆锋”痕迹，可较为有效地控制铺锋的范围以及较轻松地写出具有各种形质的点和圆润的中锋笔画。其用笔较为迟缓，可用意于笔先。有时，“实逆”也被称之为“实落”。
“虚逆”指笔锋落纸的一瞬间，利用笔毫的自然回弹辅以完成，逆锋和翻笔几乎同时进行，即所谓落笔虚势以行。因而，它是否能做到“意在笔先”，完全依赖于书写的熟练程度。概括地说：“实逆”可较为理性地用笔;而“虚逆”多凭一种意兴和感觉来运笔。对于初学者来说，用笔上的“实逆”或“虚逆”，取决于他对所学范本的熟练掌握程度。
如前所述的早期隶书逆锋起笔，则较多地用了“虚逆”之法。“虚逆”又可称之“顿落”或“空回”。适宜于硬豪的行笔。其优点在于随着用腕、用指的细小差别，利用笔毫弹性，可书写出颇具微妙的中、侧锋及“钉头笔”，较为写意、自然。而对早期隶书加以完善并有所定型的东汉隶书来说，其起笔由于严格的“艺术自觉”，从而使得形象上、神态上都要比早期隶书来得丰富多彩。
古人描述“波画”写法的8个步骤，即是指东汉隶书而言。而其中的“落、起、转、提”这个起笔过程非“实逆”不可。如写《张迁碑》波画的刚劲、方整，其起笔从锋颖切落到笔毫弹起转而提至正笔运行，可以说是有一种“实逆”之法;至于写《史晨》、《曹全》等碑中的“波画”的起笔，从画外取势，俯冲斜下，折锋划一虚线，势虚锋...
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