提起宋朝理学家朱熹，这是一个有争议的人物，他的“存天理灭人欲”理学思想曾被后人斥为是压抑人性的封建糟粕，鲁迅曾用“满口仁义道德，满腹男盗女娼”斥责朱熹等人实为伪君子。
客观上讲，朱熹的理学理论是孔子“克己复礼”思想的延续，并非他的独创。我们翻阅宋朝之前的历史，经历了几代的战乱，社会陷入了失序状态，很有必要有一套宗法伦理重塑社会风气。
朱熹同时也是一位教育家，他一生倡导兴办教育，岳麓、紫阳、武夷等书院都是由他倡导创办的。他的教书育人思想也独有特色，关于读书做学问，他曾经写了一首七言绝句《观书有感》。
朱熹的一首七言绝句《观书有感》的中心思想是什么？诗中的知识点你知道哪些？
我们先看看原文是怎样的。
观书有感
宋代：朱熹
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许？为有源头活水来。
诗文的大概意思可以这样理解：那半亩大的方形池塘，就像一面镜子一样，展现在人们的眼前。而天空的光彩和浮云的影子，都随着风在镜子中一起移动。如果你想要问，为何那方塘的水会这样清澈呢?我会告诉你，那是因为有永不枯竭的源头，为它源源不断地输送活水啊。
知道诗的袋盖意思后，这首诗的中心思想是什么呢?内容写了什么呢?
这是一首有哲理性的小诗。借助池塘水清因有活水注入的现象，比喻要不断接受新事物，才能保持思想的活跃与进步。人们在读书后，时常有一种豁然开朗的感觉，诗中就是以象征的手法，将这种内心感觉化作可以感触的具体行象加以描绘，让读者自己去领略其中的奥妙。所谓"源头活水"，当指从书中不断汲取新的知识。
《观书有感》的历史背景：
朱熹，时年三十六七在乡下侍奉老母。乡野僻静，每天晒着太阳就琢磨着怎么能做到中庸的境界，左思右想就差那么一点，就是捋不明白。
朱熹在给徐顺之的书信中曾提到这段时期，说他悟出了一件事情，找到地方下功夫了(宋朝儒学的复兴是一个非常大的文化思潮，他们是要从哲学的高度把宇宙生命都要说清楚，那么从道理上说清楚还不够，还要把人性、人心、生活态度捋顺了。这个功夫就是修正、涵养自己)，并且录入《观书有感》，信的内容里写下完整的诗篇。
信中说：“此间穷陋，夏秋间伯崇来相聚，得数十日讲论，稍有所契。自其去，此间几绝讲矣。幸秋来老人粗健，心间无事，得一体验，比之旧日渐觉明快，方有下功夫处。日前真是一目引众盲耳，其说在石丈(石敦)书中，更不缕缕，试取观之如何，却一语也。更有一绝云：‘半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。’试举似石丈如何?湖南之行，劝止者多，然其说不一，独吾友之言为当，然亦有未尽处。后来刘帅(珙)遣道人时已热，遂缀行。要之，亦是不索性也。”
朱熹在这首诗中用了哪些艺术手法?这首诗有什么艺术特色?
1、诗人的炼字艺术：
“一鉴”的“鉴”，就是“镜”，照人的镜子，“镜”和“鉴”是一个意思。“半亩方塘”像一面镜子那样打开了，形象生动。
“半亩方塘”虽然不算大，但它却像一面镜子那样地澄澈明净，“天光云影”都被它反映出来了。很明显的一点是，“半亩方塘”里边的水很深、很清，所以它能够反映“天光云影”;反之，如果很浅、很污浊，它就不能反映，或者是不能准确地反映。
第三句诗里边突出了一个“清”字，“清”就已经包含了“深”。因为塘水如果没有一定的深度的话，即使很“清”也反映不出“天光云影共徘徊”的情态。诗人抓住了塘水“深”而且“清”，就能反映“天光云影”的特点。
2、诗中的比兴手法：
这是一首借景喻理的名诗。全诗以方塘作比喻，形象地表达了一种微妙难言的读书感受。池塘并不是一泓死水，而是常有活水注入，因此像明镜一样，清澈见底，映照着天光云影。这种情景，同一个人在读书中搞通问题、获得新知而大有收益、提高认识时的情形颇为相似。特别是“问渠那得清如许，为有源头活水来”两句，借水之清澈，是因为有源头活水不断注入，暗喻人要心灵澄明，就得认真读书，时时补充新知识。只有思想永远活跃，以开明宽阔的胸襟，接受种种不同的思想、鲜活的知识，广泛包容，方能才思不断，新水长流。
3、诗人以景喻理：
诗人以景喻理，形象而又深刻，巧妙地表达了一种微妙的而又令人愉悦的读书感受。这首诗所表现的读书有所领悟时的那种灵气流动、思路明畅、精神愉悦活泼而自得自在的境界，正是作者作为一位大学问家的切身的读书感受。这首诗中，既有时令感，又有动态感，具有勃勃生气，显然不是抽象说理。然而它却确实蕴含哲理。细心的读者会在诗人留下的空白处展开丰富的联想。
4、诗中的描写与议论：
前两句点染景物，对池塘做总体勾画，上句写动，下句写静，动静相间，彼此映衬，富于色彩，给人以美感和愉悦。后两句进行议论，对池塘水清抒发感慨。在引起人们思索之后，作者给出明确的答案。一问一答，活泼新意，将“半亩方塘”和“源头活水”有机地联系起来，予人极大地哲理启示。纵观全诗，作者通过对“方塘”的生动描写和对“源头活水”的精彩议论，从“观书”中悟出哲理，寓哲理于景物风光之中，生动活泼，使人读来兴致勃勃。
《观书有感》一诗以景喻理，形象而又深刻，巧妙地表达出了一种令人愉悦而又微妙的读书感受，使人读了之后，颇有感触。当然，在这首诗当中，最为经典的当属“问渠那得清如许，为有源头活水来”两句，虽然这句话表面是写水因为有源头活水不断注入才“清如许”，实则预示人们要心灵澄明，就得不断认真读书，不断求新求异，不断获取新知，才能达到至高的境界。
所以说，这是一首极其有艺术哲理性的小诗，全诗读来平淡无奇，细细品味才能发现其中的韵味，尤其是最后两句，更是揭露了人生真谛，非常值得每个人品读。
以上就是
